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小学音乐情系边寨教案

发布时间:2021-03-01 11:20:01

1. 小学三年级上学期 蓝色家园海洋教育篇 教案帮帮忙

2. 急求苏教版三年级上册音乐书上的歌

http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=317
2008-06-03 14:05:32 国标苏少版第六册音乐教案(全)[三年音乐教案]
第一单元:《春天的歌》教案第一课时:欣赏《嘀哩嘀哩》、歌曲《春天的小河》教学目标:1、欣赏《嘀哩嘀哩》,能体会歌曲的欢快的情绪,并能用自然、流畅的声音和动作表达歌曲。2、通过学唱《春天的小河》,了解强弱的处理在歌曲中表现的作用。教学过程:一、导入:听童声齐唱《春天悄悄地走来》师:刚才我们在歌中听到了什么?(学生回答)春天里还有些什么景象,你可以用一句歌,或一...

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2008-05-28 12:10:11 上教版七年级音乐上全册备课资料[七年音乐教案]
上海版七年级音乐教材分析及教学建议第一单元缤纷四季/第二单元亲情友情/第三单元美洲掠影/第四单元节日欢歌/第五单元银海乐波第一单元缤纷四季本单元是以描绘性的标题音乐来组织内容的。选取以“四季”为题材,是因为春夏秋冬的色彩变化是学生所熟悉的。而音乐通过音响造型,也能产生许多色彩的变化,它能生动地描绘出自然界的风云变幻。通过这两者的联系,能使学生既感受了音乐的丰...

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2008-05-28 12:04:52 初中第三册音乐教案全集[八年音乐教案]
《走向大自然》教唱法1课时《沂蒙山好风光》视唱法1课时《中学时代》听唱法1课时《歌声与微笑》视唱法1课时《游击军》教唱法1课时《歌唱祖国》教唱法1课时《插秧歌》听唱法1课时《半屏山》教唱法1课时《故乡的亲人》教唱法1课时教材简析:本教材共包括七大部分内容,各具特色,难易搭配,现作简要分析如下:1、声乐作品的思想性、艺术性和风格的多样化,各类歌曲的比例不同,音...

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2008-05-28 11:58:20 苏少版第十册音乐教案[五年音乐教案]
苏少版第十册音乐教案全集《我们美丽的祖国》/《我若是小小鸟》/《吹草哨儿》/《生长在祖国的怀抱中》/《凤阳花鼓》。《春雨蒙蒙地下》/《亲爱的回声》/《田地之间的歌》音乐教案第一课教学内容:唱《我们美丽的祖国》教学目标:1、能有表情的表达歌曲,感受歌曲的内涵。2、初步学会二声部合唱。(高声部)3、培养学生间合作协作能力。教学重点、难点:1、能唱出歌曲的语气;2...

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2008-05-28 11:47:09 沪教版九年级上册备课资料[九年音乐教案]
上海市九年级艺术第一学期备课资料第一单元风格——凸现艺术的个性/第二单元表现——融合艺术的语言第一课醇美的古韵教学目的1、通过本课的学习,让学生触摸与了解源远流长的世界古代音乐及相关艺术的历史印痕,从而使学生认识与热爱博大精深的母体文化。2、通过欣赏《原始狩猎图》〈经文歌〉等乐曲及观赏《丝路花雨》舞蹈、古代戏曲元曲《窦娥冤》,感受中、外反映古代风貌的音乐、艺...

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2008-05-28 11:38:50 教科版六年级《艺术》上册备课资料全集[六年音乐教案]
教科版《艺术》第十一册备课资料全集第一单元《珍贵的友谊》第二单元《镜头里的奥秘》第三单元《铸造永恒》第四单元《俄罗斯风情》第五单元《生活需要幽默》第六单元《红与黑的艺术》第七单元《艺术家的故事》第八单元《艺术档案夹里的往事》

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2008-04-23 15:24:20 广东版小学音乐三年级上全册教案[三年音乐教案]
粤教版三年级音乐上册教案全集第1课 爱我老师,爱我学校第2课 风铃响啦第3课 听音乐 看跳舞第4课 唱游/22歌曲《踢毽子》第5课 动物世界(五)第6课 环球音乐探宝(一) 初行欧洲第7课 多彩的乡音(一)第8课 小歌舞剧 《孙悟空打妖精》第1课 爱我老师,爱我学校教学目标:教学目标一:对学生进行爱师爱校教育,要求学生在教师节即将来临之际,以实际行动为学校...

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2008-04-23 14:59:03 广东版小学音乐第三册全册教案[二年音乐教案]
《走进音乐世界》第三册教学设计第一单元:过中秋第二单元:唱唱,跳跳第三单元:奇妙的天空第四单元:动物世界第五单元:唱游第六单元:要做好孩子第七单元:我们都是小乐手第八单元:唱唱、算算第一、二课时〈中秋节〉1、猜谜语导入:有时落在山腰,有时挂在树梢。平时像把小镰刀,八月十五像圆盘。(月亮)迎佳节,庆丰收,歌舞表演乐融融,月饼香来月饼甜,全家欢乐大团圆。(中秋节...

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2008-04-23 14:28:36 苏少版新课本三年级音乐上册全册教案[三年音乐教案]
教学内容《七个小兄弟》“歌曲拓展编创活动”教学目标1、让学生感受体验、自主学习的方式,学会唱歌曲“七个小兄弟”2、聆听和表演(DoReMi),走进音乐的世界,在“听一听、唱一唱、演一演”中丰富学生的音乐体验,享受音乐带来的快乐。3、教师鼓励学生的主动参与小组创编活动,在活动的过程中拉近与音乐的距离,感受学习的快乐和合作的快乐。教学难点学生对歌曲能进行综合性、...

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2008-04-22 15:08:14 人音版音乐第8册全册教案[四年音乐教案]
新人音版四年级音乐下册全册教案第一课手挽手《拍手拍手》《阳光牵着我的手》《祝你快乐》《彩桥架到台湾岛》第二课快乐的舞蹈《我和提琴》《跳吧,跳吧》《马刀舞》《新疆舞曲》(第二号)《小步舞曲》第三课家乡美《杨柳青》《大雁湖》《故乡是北京》《我爱五指山,我爱万泉河》《东方明珠》第四课水上的歌《小螺号》《让我们荡起双桨》《划龙船》《水上音乐》《船歌》...

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2008-04-22 15:00:23 人音版第7册音乐全册教案[四年音乐教案]
新人音版第7册全册教案第一课水乡《采菱》《柳树姑娘》《采茶舞曲》《洪湖水,浪打浪》(王玉珍领唱合唱)《渔光曲》(女声独唱)第二课国歌《中华人民共和国国歌》(唱)《中华人民共和国国歌》(管乐合唱)《歌唱祖国》(混声合唱)第三课月夜《愉快的梦》《月亮月光光》(女童合唱)...

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2008-04-18 10:00:48 湘版湖南文艺出版社二年级音乐全册教案[二年音乐教案]
课题第一课天天好心情课型综合课教学内容1、新学期畅想2、集体舞活动《快乐小舞曲》课时第一课时教具录音机、电子琴、图画纸教学目标知识目标:学会《快乐小舞曲》的基本动作。能力目标:在创编集体舞的活动中能与他人合作创编简单的动作,并从中体验创造的愉悦。情感目标:能够积极的乐于参与《快乐小舞曲》的集体舞活动。教学重点学习基本的动作教学难点创编集体舞教学过程教学内容教...

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2008-03-30 14:58:55 人音版二年级音乐第四册教案[二年音乐教案]
第一单元教学内容第1课时:欣赏《母鸡与公鸡》唱《十二生肖歌》歌表演:《十二生肖歌》第2课时:欣赏《金蛇狂舞》唱《小花猫和小老鼠》用唱名唱歌谱采集与分享:选择你喜欢的动物演一演、猜一猜第3课时:欣赏《小龙人》唱《小猴子有礼貌》歌表演:《小猴子有礼貌》拓展:1、文明礼貌好习惯2、“龙”的传人的生肖民俗教学目标1、有兴味地参加本单元音乐活动,在活动中增强对“十二生...

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2008-03-23 14:23:07 湘教版五年级下册音乐教案[五年音乐教案]
湘教版五年级下册音乐教案第一课春光好教学目标1、能用流畅柔和的声音演唱春风,用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟,并能注意到两种声音合在一起时的和谐。2、能用欢快、亲切的是声音演唱歌曲《小鸟、小鸟》的第一段。3、能认真聆听小提琴独奏《新疆之春》,感受音乐的情绪与意境,并能将乐曲的几个乐段用不同的图形或动作表现出来。教学重难点1、二声部合唱的和谐、统一。2、准确感受《新...

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2008-03-23 11:39:14 小学第12册音乐教案(广东版)[六年音乐教案]
小学第12册音乐教案第一课学唱两首舒伯特的歌曲一、教学内容1、音乐知识:认识半音、全音、变音记号。2、学唱歌曲:《菩提树》、《野玫瑰》3、做活动与练习4欣赏二、教学目的1、通过认识半音、全音和变音记号懂得这音乐记号的作用。2、能独立唱出《菩提树》和《野玫瑰》三、教学重点半音、全音和变音记号的运用与书写。四、教学步骤第一课时1、复习回旋曲结构和切分节奏。2、复...

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2008-03-23 11:32:52 沿海版六年级音乐上册教案[六年音乐教案]
沿海版小学音乐第十一册教案全集目录第一课中国民歌(之一)——少数民族民歌第二课七色光之歌第三课学唱一首合唱歌曲《可喜的一天》第四课民族乐器中的吹管乐器第五课学唱一首拉丁美洲的歌曲《哈利鲁》第六课X.XXX第七课同唱一首歌第八课名曲赏析——交响音画《在中亚西亚草原上》第一课中国民歌(之一)——少数民族民歌教学内容与教学目标:了解少数民族民歌特点与风土人情的关系...

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2008-03-23 11:08:00 人音版五年级音乐教案 下全册[五年音乐教案]
人音版五年级下全册音乐教案.doc第一课春意教学内容:一、复习上学期的音乐知识和歌曲二、歌曲《小鸟小鸟》《春雨蒙蒙地下》三.《致春天》《春水》本课安排三课时。第一课时:复习,熟悉歌曲《小鸟小鸟》的旋律教学目的:一、巩固上学期的音乐知识和歌曲,加深学生对歌曲旋律的印象;二、指导学生用甜美、欢快的歌声,表达对春天的热爱之情。重点、难点:熟悉歌曲旋律,并掌握6/8...

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2008-03-21 13:27:52 苏教版新课本音乐教案第五册(三年级)[三年音乐教案]
苏教版新课本音乐教材第五册(三年级)目录第一单元我的朋友第二单元快乐恰恰恰第三单元百灵鸟的歌第四单元采山谣第五单元欢乐谷第六单元牧笛声声第七单元爷爷故事多第八单元我又长大一岁了第一单元我的朋友4课时教学内容唱:《七个小兄弟》《乃哟乃》《音乐是好朋友》听:《Do---Re---Mi》《我是小音乐家》奏:竖笛发音练习sol、la、si、动:展示与评价教学重点

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2008-03-21 10:42:48 义务教育课程标准实验教科书《音乐》第2册教案[一年音乐教案]
义务教育课程标准实验教科书《音乐》第2册教案深圳市福田区景鹏小学温承红第1课《我爱珠江》教学目标一:通过学唱歌曲《翠亨村出了个伟人》,让学生了解我国伟人孙中山,并启发学生爱伟人,爱珠江,爱祖国的情怀。教学目标二:通过学唱《落水天》,让学生熟悉广东客家山歌的风格特色,感悟乡音之美感。并了解人民的生活带有浓郁的地方风情;复习巩固“doremi”三个音的音高及手号...

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2008-03-12 17:59:16 三年级音乐教案[三年音乐教案]
第一课1、歌曲:我是小星星2、欣赏:可爱的家,民族乐器简介3、欣赏:爱的祝福,西洋乐器简介第二课1、歌曲:我们美丽的祖国2、歌曲:祖国祖国多美丽3、欣赏:中华人民共和国国歌,简介创作背景和题材内容4、欣赏:祖国像妈妈一样5、知识检测第三课1、歌曲:天鹅请来当客人2、欣赏:大提琴独奏<天鹅>3、欣赏:小天鹅舞曲4、对西洋管弦乐器介绍第四课1、歌曲:小树快快长吧...

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『小学音乐教案』人教版五年级下音乐教学工作计划及全册教案

·课 题第一单元 北国之声第二单元 五十六朵花(机动)第三单元 母亲河第四单元 学戏曲第五单元 影视音乐(机动)第六单......
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『小学音乐教案』三年级音乐全册教案

·三年级音乐全册教案教学内容: 1,复习上学期所学习的知识. 2,综合训练. 3,读谱知识:高音谱号,音符. 4,歌曲:海鸥(学谱). 教学目标: 1,认识高音谱号和......
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『小学音乐教案』人教版小学音乐三年级上册教案

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『小学音乐教案』三年级音乐下册教案

·三年级音乐下册教案 第一课 春天 教学内容:歌曲《嘀哩嘀哩》《春天举行音乐会》欣赏《春到沂河》《春》教学目标: 1.从聆听《春到沂河》、《春》等中外音乐作品中......
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『小学音乐教案』《手拉手地球村》教案

·教学内容:歌曲《手拉手地球村》的演唱教学目标: 1、能用深情优美的歌声表现《手拉手地球村》,合唱时做到二声部声音的和谐 2、通过演唱歌曲,加强对环境保护的感性认识,更加......
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『小学音乐教案』湘版小学音乐二年级下册《“六一”的歌》

·走进音乐《“六一”的歌》教学案例 一、案例背景根据学期前制订的教学计划,上周我在二甲班上课的内容是湘版实验教材小学音乐二年级下册第九课《“六一”的歌》,而此时离六一......
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『小学音乐教案』音乐优秀教案评比参赛教案 《娃哈哈》

·音乐优秀教案评比参赛教案 课 题:《娃哈哈》课 型: 综合课课 时: 一课时年 级: 二年级 教学内容: 1......
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·第1课 爱我老师,爱我学校 教学目标 :教学目标一:对学生进行爱师爱校教育,要求学生在教师节即将来临之际,以实际行动为学校做一件好事,为老师献一份爱心教学目标二:能用......
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『小学音乐教案』走进音乐世界小学三年级下册《凤阳花鼓》教案

·《凤阳花鼓》教案 走进音乐世界小学三年级 下册 第三课 多彩的乡音(二) 教学内容: 学唱《凤阳花鼓》,了解安徽民歌的风格。 教学目标: ......
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『小学音乐教案』苏教版新课本音乐教材第五册(三年级)

·苏教版新课本音乐教材第五册(三年级)目录第一单元 我的朋友第二单元 快乐恰恰恰第三单元 百灵鸟的歌......
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『小学音乐教案』苏少版新课本音乐教材三年级教案

·教学内容 《七个小兄弟》 “ 歌曲拓展 编创活动” 教学目标 1、 让学生感受体验、自主学习的方式,学会唱歌曲“七个......
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『小学音乐教案』走进音乐世界第三册教学设计

·第一单元:过中秋二年级学生基本特点:二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活泼。但抽象思维还不强。喜欢竞赛,产生了集体荣誉感,显示出一定的个性特征。一、教材分析......
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『小学音乐教案』人音版4年级上全册教案

·第一课《水乡》教 学 目 标

3. 小学五年级音乐教材

五年级上册音乐课教学计划

本学期我担任五年级的音乐课教学工作,为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期制定计划如下:
一、 学生情况分析:
同学们对歌唱发声、节奏、律动、乐器演奏、音高听辨、节奏与旋律的排列有了初步的理解。但是对音乐的乐理知识缺乏正确的认识,学习乐理知识的积极性不高。
二、教材分析
(一)、歌唱
学会教材中的23首歌曲,并能背唱其中的7-8首。
(二)、 读谱知识:
1、认识降记号。学习一个降记号的调,知道F自然大调各音在高音谱表及键盘上的位置(不讲调式、音阶的概念)。
2.认识D.C.、Fine.反复记号。
3.认识波音记号、倚音、滑音记号,学习其唱(奏)法。
4.学习弱起节奏和不完全小节。
5.学习跨小节的切分音。
(三) 视唱:
1.视唱在C、F、G调号上的自然大、小调音阶、中国传统五声调式音阶。复习所学过的音程练习。
2.独立或半独立视唱C、G调号上的单声部歌曲。
3.在教师的帮助下视唱在F调号上的单声部歌曲。
4.练习视唱二声部歌曲片断及有临时降记号的单声部歌曲。
(四)、 练耳:
1.使用C调号听记二拍子或三拍子的4 — 8小节单旋律。
2.听记2 — 4小节节奏(包含切分音节奏)
3.听辨歌(乐)曲的力度和速度并作标记。
(五)、 欣赏:
1.要求学生对各种音乐表现手段(包括和声、调式、调性)在音乐作品中的表现作用有进一步的体会或认识。
2. 能感觉和声、调式、调性在音乐中表现情绪、气氛和感情的效果。
3.能对作品的旋律、节奏等特点作简单的分析。
4.了解民族音乐和民族乐器的有关知识,对中外著名音乐家和他们的作品有粗浅的认识。
三、教学方法措施:
1、依照各课教学目的,既抓住重点,又要有所兼顾,充分发挥每一条练习中所包含的训练作用。
2、通过多种形式的技能训练和知识运用培养学生的乐感。
四、教学进度表:
周次 教学内容

1—3 歌曲:甜甜的秘密、长成一座山等 欣赏:妈妈的红头巾等
4—5 歌曲:快乐的嚓嚓嚓、校园的早晨等 欣赏:微笑波尔卡等
6—8 歌曲:彩色的中国、我的妈妈叫中华等 欣赏:我的祖国等
9—10 歌曲:杨柳青、对花等 欣赏:情系江淮等
11—12 歌曲:彩云追月、五指山歌等 欣赏:步步高等
13—14 歌曲:我们祖家是歌乡等 欣赏:军民团结一家亲等
15—16 歌曲:七子之歌——澳门等 欣赏:东方之珠等
期末复习,考核

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