小学音乐有什么版本的

Ⅰ 烟台现在用的小学音乐教材是什么版本的

人教版的吧！

Ⅱ 山东省 用的小学音乐课本 是什么版本

不太清楚！你看一下书上是什么出版社的就知道了！

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Ⅲ 内蒙古自治区的小学音乐教材版本都有哪些

一般都是差不多的！

课程标准小学音乐教材的编写及实施. ·.
全新的理念全新的设计. ·.
义务教育课程标准实验教科书·音... ·.
《义务教育课程标准实验教科书(音乐. ...
等等~

Ⅳ 中山市现在的小学音乐教材是什么版本的

只说重点：

中山市现在的小学音乐教材是什么版本，

不挂网公布的。

可询问中山市教育局。

中山市教育局的说法解释是最权威的。

Ⅳ 阜阳市的小学音乐书是什么版本

一般的话，这个音乐书的版本应该都是属于人教版的吧？都是人教版的，一个版本一般都是通用的

Ⅵ 人教版小学二年级上册音乐有哪些

例如：

1、《大鹿》：是一首具有童话色彩的法国儿童歌曲。旋律明快、跳跃，节奏简洁，歌曲采用拟人化手法，幽默风趣，易于儿童所接受。

2、《我的家在日喀则》：是一首充满浓郁乡土气息的五声调式的藏族民歌，歌词中的衬词“啊嗦啊嗦马里拉”贯穿全曲，使歌曲的欢乐气氛更为热烈，抒发了藏族人民热爱家乡和庆贺丰收的喜悦心情。

3、《雪莲献北京》：是剪纸影片《金色的大雁》中的一首插曲。作品通过大雁带着珍贵的雪莲飞向北京的寓意，寄托着藏族人民对毛泽东深情的思念。

4、《种玉米》：是一首印度尼西亚儿童歌曲，歌曲充满劳动热情，四二拍，音调坚定有力，描绘了热火朝天的劳动场面，用辛勤的劳动换取丰盛的果实。

5、《金孔雀轻轻跳》：是一首具有西南少数民族风格的创作歌曲，2/4拍，一段体，曲调清新、优美，旋律多以三、五度音程进行，自然、流畅，似傣家小姑娘与小孔雀那轻巧的舞步，姿态翩翩，整首歌曲如同描绘了一幅秀丽的图画，给人留下美好的遐想与回味。

6、《多么快乐 多么幸福》：一首藏族童谣，歌曲欢快活泼让学生感受了藏族儿歌的欢快情绪，歌曲生动地描绘了藏族人民欢聚在一起的热闹气氛与愉快心情。 

(6)小学音乐有什么版本的扩展阅读

这些歌曲的用处：

1、培养学生对音的感知能力，能分辨音的高低、长短

2、能感受并描述音乐中力度、速度的变化

3、能用线条、点表示自己听到的音乐

4、认识了解打击乐器（三角铁、双响筒、木鱼等）的基本演奏方法及音响效果，能选择使用乐器为歌曲伴奏

5、感受、体会不同民族不同国家的音乐风格 

6、在演唱中，能用自然的声音，按照节奏和曲调有表情地独立演唱和齐唱。

Ⅶ 现在小学使用的音乐教材都那些不同版本

除了人教版和人音版比较常见外
各地也有自己不同的版本
比如上海版（沪教版）、江苏版（苏教版）等

Ⅷ 湖北武汉小学音乐课本是什么版本的

我是武汉小学六年级的学生，我知道我们的音乐书是人音版的