1.
外婆的澎湖湾
2.世上只有妈妈好
3.蓝精灵
4.爱我你就抱抱我
5.小兔乖乖
6.让我们荡起回双浆07.打电话
8.生日快乐
9.拔萝答卜
10.两只老虎
11.数鸭子
12.蜗牛与黄鹂鸟
13.小燕子
14.健康歌
15.小毛驴16.虫儿飞
17.三只熊
18.葫芦兄弟
表19.我上幼儿园
20.采蘑菇的小姑娘
21.白龙马
22.我爱洗澡
23.爸爸妈妈听我说
24.爷爷为我打月饼
25.大头儿子和小头爸爸
26.春天在哪里
27.红星歌28.字母歌29.小星星英文版
30.我的好妈妈
31.好爸爸坏爸爸
32.小螺号
33.小龙人
34.爸爸妈妈最爱我
35.每当我走过老师窗前
B. 小学音乐课,应该教哪些歌曲
摇篮曲,雪绒花,平安夜,童年,同一首歌,希望的田野上,歌唱祖国,长江之歌,精忠报国,小虎队的有几首歌也可以
C. 小学四年级音乐课全部歌名!!!跪求~~~~~~!!!!!~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~!!
第一单元:东海渔歌
唱歌:《赶海的小姑娘》和《小螺号》,欣赏《大海啊故乡》和《丰收欢乐而归》
第二单元:我们的田野
唱歌:《我们的田野》和《田野在召唤》,活动:田园随想
第三单元:民族的节日
唱歌:《那达慕之歌》和《欢乐的泼水节》欣赏:《塔吉克的节日》和《火把节之夜》活动:欢腾的那达慕
第四单元:山乡牧童
唱歌:《牧童》欣赏:《山童》和《牧童短笛》
第五单元:故乡的桥
唱歌:《在阿维翁大桥上》欣赏:《北京的桥》和《桥》
第六单元:音乐中的故事
唱歌:《听妈妈讲那过去的故事》和《老鼠和大象》欣赏:《洋娃娃之梦》和《鹅妈妈组曲》
第七单元:民族的舞步
欣赏:《阿细跳跃》活动:秧歌舞
第八单元我不知道了!
D. 人教版小学1-6年级所有音乐课用的歌曲
敬爱的校长:
您好!
我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:
1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。
2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3.恢复“生活实践周”活动,让同学们学会自理生活,和其他人友好相处。还可以带大家去军训,让我们体会其中的困难,还可以锻炼身体,磨练意志。
4.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!
5.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。
敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!
最后,祝您:
身体健康!工作顺利!
×××
2006年3月
E. 小学的音乐赏析课可以听哪些歌曲
可以给学生听交响曲、流行歌曲、民族歌曲等不同种类的音乐。可以按照下面的步骤来上好音乐赏析课:
1.巧设问题,帮助学生感知乐曲
高尔基说过:“在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识去补充……”学生的年龄小,阅历浅、知识少,这些都给他们欣赏乐曲带来了困难。教师为丰富学生的知识,常常会在欣赏乐曲时给学生介绍与乐曲有关的如作者、创作背景等知识。但如果教师一味地把自己所了解的东西像背书一样灌输给学生,那么学生会觉得乏味枯燥,对教师介绍的知识也不会留下深刻印象。在欣赏乐曲时,遇到粗浅的知识可让学生自己提出解决;广为人知的乐曲可让学生向大家介绍,也可用提问的方式使学生自己动脑,拓宽思路,发挥他们的想象力。如在欣赏器乐合奏《瑶族舞曲》时,先让学生说一些听到的或看到的关于瑶族的知识,在学生叙述的基础上,教师加以补充介绍瑶族风土人情,并出示相关的
图片。其次,让学生欣赏、感受欢快热闹的情绪,想象乐曲描绘的是怎样的情景。再次,让学生给乐曲划分乐段,说说是按什么变化来划分的,并根据乐曲旋律、节奏情绪的变化,描绘不同的情景。通过一个个问题的解答,使学生了解瑶族,熟悉乐曲,感知乐曲。
2.视听动结合,激发学生欣赏兴趣
在欣赏歌曲时,学生还能借助歌词基本理解,但欣赏乐曲就比较吃力了。有时乐曲已经结束,学生还是一头雾水,只能用“好听”或“不好听”、“活泼”或“优美”来评价乐曲。这是因为音乐比较抽象,不像美术那样直观。因此,教师可以通过利用直观的事物如录像、投影片、学生作画、实物等,帮助学生感知音乐,激发兴趣。如在欣赏笛子独奏《扬鞭催马运粮忙》时,我先请学生用自己的语言描绘自己家里在售公粮时的情景,然后让学生欣赏第一遍音乐,听完再让学生谈乐曲中描写了一个怎么样的场面?学生们讲得绘声绘色,有的说粮食丰收了,农民心里很高兴,在把多余的粮食出售给国家。也有的同学说是把自己家的粮食运到灾区,去救灾。甚至连运粮路上怎样走,回来又是怎么做也讲得有声有色,生动逼真;我再让他们讲出各自的理由。于是,我进行第二遍边欣赏边出示有关图片:乐曲有三个部分,每个部分一张。学生通过图片,在音乐声音中仿佛进入了当时情绪,感受那种热烈欢腾的情景。在第三遍欣赏时,我让学生带着课后思考题,然后用自己的话来把乐曲编成一个配乐故事。最后还请学生用竖笛吹奏了这首乐曲的重点乐段,从中体验到了乐曲中所描绘的三个不同的场景。由此可见,通过利用与教学相关的事物,集中了学生的注意力,激发了学生的兴趣,能帮助学生更好地理解,感受音乐。
3.对比欣赏,指导学生分析理解
在对比欣赏中,找些可比性强,富有代表性的音乐作品,可以从旋律、节奏、体裁、力度和音色上进行对比欣赏,同时要明确对比的目的和意义,更应突出重点、难点,以便获得好的教学效果。这样不仅可以提高欣赏教学效果,达到教学目的,还可促进学生音乐素质的提高。概括地说,用对比欣赏教学,具有以下几个方面的优点:1、培养学生分析的能力,提高审美素质;2、降低听辩难度,易解决重难点;3、加深学生对所学内容的印象和记忆。如:在欣赏《小白菜》与《我们把祖国爱在心窝里》两首歌时,前一首描写的是生长在黑暗的旧社会,穷人过着十分贫困的日子,它的情绪是充满叹息和悲伤。而第二首描写的是生长在新社会的儿童感到非常幸福和对祖国的无限热爱之情。基本情绪是亲切、优美、抒情。我先让他们听第一首歌曲,听完后,根据自己的想象,画一幅画(脸谱),画出歌曲中小白菜的形象,然后让他们听第二首,听完再画一幅生长在新社会的儿童的脸谱。最后两首联起来听,并把自己画的脸谱,拿出来对比看一下。这样学生就学得很轻松,看起来直观,掌握较快。
4.语言渲染,激发学生欣赏情趣
音乐是一门听觉艺术,是一种借助声音来表达人类思想情感的艺术,要想更好地引导学生进行音乐欣赏,教师也要注意自身素质的提高,在熟练掌握专业知识提高素养的同时,还需加强文学修养。在各种音乐作品的导入、分析、讲解中,欢快活泼的歌(乐)曲要用轻松愉快的语言来导入;忧伤哀婉的歌(乐)曲可用深沉凝重语气来导入,如果教师在语言能做到抑、扬、顿、挫,声情并茂,甚至用喜、怒、哀、乐的表情来直接影响学生的情绪,这样才能具有感召力。如在欣赏《黄河大合唱》时,要以高昂饱满的情绪,深沉而有力的语气,把作者的创作过程及作品的时代背景、音乐特征给学生分析讲解:“冼星海的《黄河大合唱》以黄河为中华民族的象征,表现了中国人民的英雄气概,揭露了敌人的残暴,控诉了人民遭受的沉重灾难,勾画出了人民群众抗击敌人,保卫祖国的壮丽情景…… ”这时学生就情不自禁地进入了意境。然后让学生观看录像,就更能使学生在那排山倒海的雄壮气氛中,感悟到中华民族同仇敌忾、不屈不挠、团结对外的民族精神,这不仅能唤起学生的学习兴趣,也会激发学生的爱国热情。
在音乐欣赏过程中,教师可以通过以上等几种不同的方式调动学生的积极性,激发学习兴趣,活跃课堂气氛,使学生在欣赏过程中,体验、理解音乐,提高音乐鉴赏力、表现力,陶冶学生情操,培养他们的审美情趣。
F. 人教版小学音乐课本的全部歌曲
上网买,有碟的
G. 求人教版小学音乐课本曲目列表,有MV就更好了
第一册
上学歌
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/01,mp3
上学歌(伴奏)
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/01bz,mp3
小雨沙沙
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/02bz,mp3
猜一猜我是谁
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/03,mp3
小宝宝睡着了
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/03xbb,mp3
小小的船
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/04xxdc,mp3
国旗,国旗真美丽
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/05,mp3
闪烁的小星
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/06,mp3
唱游
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/07,mp3
小蜻蜓
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/08xqt,mp3
我有一只小羊羔
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/09xygbz,mp3
娃哈哈
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/10whh,mp3
新年好
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/11xnh,mp3
小青蛙找家
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book1/12xqwzj,mp3
第二册
小红花
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book2/01bz,mp3
粉刷匠
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book2/02fxj,mp3
小鸭子
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book2/03xyz,mp3
火车开了
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book2/04hckl,mp3
时间象小马车
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book2/05sjxxmc,mp3
好孩子要诚实
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book2/06hhzycs,mp3
赛船
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book2/07sc,mp3
保护小羊
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book2/08bhxy,mp3
小鼓响咚咚
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book2/09xgxdd,mp3
理发师
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book2/10lfs,mp3
我们学校亚克西
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book2/12wmxxykx,mp3
第三册
咱们从小讲礼貌
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book3/01bz,mp3
爷爷为我打月饼
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book3/02yywwdyb,mp3
小红帽
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book3/03xhm,mp3
摇篮曲
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book3/04ylq,mp3
大鹿
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book3/05dl,mp3
老师您早
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book3/06lsnz,mp3
卖报歌
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book3/07mbg,mp3
牧羊曲
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book3/08myq,mp3
鄂伦春小唱
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book3/09elcxc,mp3
劳动最光荣
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book3/10ldgr,mp3
小蜜蜂
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book3/11xmf,mp3
第四册
小燕子
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book4/03xyz,mp3
小松树
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book4/04xss,mp3
小小牵牛花
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book4/05xxqnh,mp3
我也骑马巡逻去
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book4/06wqmxlq,mp3
粗心的小画家
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book4/09cxxhj,mp3
我爱雪莲花
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book4/10waxlh,mp3
报春
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book4/11bc,mp3
请你唱个歌吧
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book4/12qncggb,mp3
第五册
共产儿童团歌
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book5/02gcetzg,mp3
中华人民共和国国歌
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book5/03gg,mp3
只怕不抵抗
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book5/04zbbdk,mp3
茉莉花
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book5/06mlh,mp3
凤阳花鼓
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book5/07fyhg,mp3
红蜻蜓
http://www,jle,com,cn/yyjd/scmp3/book5/08hqt,mp3
草原
(7)四川省小学音乐课曲目扩展阅读
有让世界充满爱泉水叮咚响我们同属一个世界(wearetheworld)夜莺这是第一单元的
小学音乐课本所有曲目下载http://dzh,mop,com/mainFrame,jsp?url=http://dzh,mop,com/topic/readSub_5296297_0_0,html
(附:找到的:三年级01,咱们从小讲礼貌01,咱们从小讲礼貌[伴奏]02,唱游02,爷爷为我打月饼02,爷爷为我打月饼[伴奏]
03,小红帽03,小红帽[伴奏]04,唱游04,摇篮曲04,摇篮曲[伴奏]
05,唱游05,大鹿05,大鹿[伴奏]06,唱游06,老师您早
06,老师您早[伴奏]07,卖报歌07,卖报歌[伴奏]08,唱游08,牧羊曲
08,牧羊曲[伴奏]09,鄂伦春小唱09,鄂伦春小唱[伴奏]10,劳动最光荣10,劳动最光荣[伴奏]
11,小蜜蜂11,小蜜蜂[伴奏]12,过新年12,过新年[伴奏])
H. 小学音乐课本上有那些歌曲
有很多啊!《小小花伞》、《卖报歌》、《上学歌》、《劳动最光荣》、《歌唱牛郎王二小》、《春天在哪里》、《雪人》、《白帆》等等,太多了!
I. 求几首小学音乐课本上的歌
《粉刷匠》
《小毛驴》
《摘草莓》
《卖报歌》
《小红帽》
《黄鹂鸟》
小红帽》我独自走在郊外的小路上 我把糕点带给外婆尝一尝ANG~
她家住在又远又僻静的地方 我要小心附近是否有大灰狼 当太阳下山岗 我要赶回家 同妈妈一同进入甜蜜梦想!
《海鸥》海鸥海鸥我们的朋友 你是我们的好朋友
《摘草莓》哇塞 这个歌 那学期 音乐考试我就唱的这个
《剪羊毛》 现在忘了 就记得咔嚓咔嚓什么什么 呵呵
《我们的田野》我们的田野 美丽的田野 。。。。。
《上学歌》太阳当空照 花儿对我笑 小鸟说早早早 你为什么背上大书包 我去上学校 天天不迟到 爱学习 爱劳动 长大要问人民立功劳
《快乐的日子》小鸟在前面带东路 风啊 吹向我们 我们像 小鸟一样 来到花园里 来到草地上 鲜艳的红领巾 。。。。。
《七色光》太阳太阳 给我们带来 七色光彩 照的我们 心灵的花朵 美丽可爱 今天的我们成长在阳光下 明天我们去创造七彩世界 来来来来来 七色光 七色光 太阳的光彩 我们带着七色梦 走向未来
《粉刷匠》我是一个粉刷匠 粉刷本领强 我要把那新房子 刷的很漂亮 刷完房子又刷墙 刷子飞舞忙 哎呀我的小鼻子 变呀变了样
《卖报歌》啦啦啦 啦啦啦 我是卖报的小行家 大风大雨满街跑 走不好 滑一跤 今天的报纸真正好 七个铜板就卖两份报
《种太阳》我有一个 美丽的愿望 长大以后 能播种太阳 播种一个 一个就够了 会结出许多地许多的太阳 一个送给 送给XX 一个送给送给北冰洋 一个挂在 挂在冬天 一个挂在晚上 挂在晚上 啦啦啦 中太阳 啦啦啦 种太阳 啦啦啦啦啦啦啦种太阳 到那个时候 世界每一个角落 都会变得 都会变得美丽又明亮
《我们要做雷锋似的好少年》我么要做雷锋似的好少年。。。。。。