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奥尔夫音乐教案小白

发布时间:2021-03-06 22:37:02

① 亲子活动有哪些

亲子活动可以分为:户外亲子、亲子体验、主题活动、家庭游戏等。具体表现为:宝宝爬行内比赛,小小容搬运工比赛,宝宝扭扭车比赛,宝宝保龄球比赛,宝宝生日会,儿童科普活动,童心梦想秀,亲子读书会,户外郊游,亲子体验等等内容。你可以到抢多多上看看,上面亲子活动挺多的

② 幼儿园以科学春天为主题的三个活动教案怎么写

目标: 1、 了解春天的主要特征,知道春天是一个美丽的季节,喜欢春天。 2、 在表现春天的活动中,发展动手能力和创造能力。 准备: 1、 布置一块有关春天的大的背景图。 2、 春天景物的范例(小燕子、小青蛙、迎春花、桃花等) 3、 各种表现春天的手工材料。 4、 事先带领幼儿感受春天。 活动设计: 一、导入活动: 1、 现在是美丽的春天了,春姑娘也悄悄地来到了我们迎园幼儿园。仔细看周围,你从哪里看出来已经是春天了? 二、观察引导: 提问: 1、 春天的小草是什么样的?春天的河水是什么样的?春天的树是什么样的?春天的动物是什么样的? 2、 为了让幼儿感受自然美,教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了,小草钻出泥土,来看看美丽的春天;河水哗哗地唱着春天的歌;层层波浪跳着春天的舞;桃树说:“春天是红的。”迎春花说:“春天是黄的。”柳树说:“春天是绿的。”小朋友,你们说春天是什么颜色的?燕子飞来告诉大家:“春天来了,春天来了”等。 三、画一画春天是什么样的 1、 教师引导幼儿将自己最喜欢的春天的事物画出来。 2、 把画出来的事物沿轮廓线剪下来贴在春天的大背景图上。 3、 引导幼儿用一句动听的话来表达你的喜欢。 四、欣赏美丽的春天: 幼儿和同伴说说自己的作品,欣赏别人的作品。 1 幼儿园春天主题教案-画春天 活动目标: 1 能用鲜艳明亮的颜色及各种造型表现春天的景物特征,表达对春天的感受 2 能选择各种材料,大胆想象表现,体验创作的乐趣。 3 尝试相互商量,共同作画。 重难点提示:幼儿学会合作、分工,能进行整体布局。 活动方法:情景激励法、合作创造法 活动准备: 1 丰富印象和感性认识,参加一系列的春季活动,感受春天的到来。 2 材料:水彩笔、水粉笔、颜料、皱纹纸、卡纸、树枝、蜡笔、剪刀、胶水、抹布等。 活动过程: 1 幼儿坐在线上,与教师讨论踏青的所见所闻。 2 教师小结:原来春天这么美,是因为温暖的阳光,蓝蓝的天,嫩绿树叶, 美丽的花,还有从冬眠中苏醒的可爱的小动物,小朋友在春天里能快乐地玩耍。还因为春天有很多鲜艳、明亮的颜色。 3 请小朋友想一想,怎样把春天留在我们教室里,留在我们画纸上。 4 幼儿自由组成三组,教师引导幼儿讨论商量可以画春天的什么?怎样分工?用什么颜色,什么材料, 做春天的什么?激励幼儿比一比,哪组小朋友合作做出最美的春天 5 教师指导幼儿做画: 1 制作中提示幼儿选择多种材料,用明亮鲜艳的颜色着画。 2 要求幼儿想好后再取工具材料,注意保持桌面清洁,用具用后放回原处,不乱放。 3 听信号后,小朋友分组收拾用具。 6 展示幼儿作品,总结谈话: 1 展示幼儿作品,带领幼儿观看每组作品,请每组幼儿介绍画或制作出春天的什么景象?并给自己组的画取名。 2 教师对幼儿所用的颜色、所画的形态和所选的材料进行评价,帮助幼儿积累绘画的经验。 2幼儿园春天主题教案-美丽的春天 我的好妈妈(歌曲) 我的好妈妈,下班回到家, 劳动了一天多么辛苦呀!妈妈妈妈快坐下, 妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲您吧, 让我亲亲您吧,我的好妈妈。 春天(歌曲) 春天天气真正好,地上长出小青草, 树上小鸟喳喳叫,花儿开得多么好 小鱼游游(歌曲) 小鱼儿游来了,摇摇尾巴游来了,游来了。 小青蛙(歌曲) 一只小青蛙呱呱呱呱呱,害虫飞来了,一口吃掉它。 妈妈节(儿歌) 我有一支红蜡笔,画朵红花真美丽, “三八”妈妈来过节,我把红花送给你。 春天到(儿歌) 春天到,春天到,花儿开,鸟儿叫, 蝴蝶飞,花草摇,春天春天真正好。 花儿好看我不摘(儿歌) 公园里,花儿开,红的红,白的白。 花儿好看我不摘,大家都说我真乖。 金钩钩(儿歌) 金钩钩,银钩钩, 手指头,勾一勾。 我们都是好朋友。 春天来啦(儿歌) 春天来啦,花儿开啦, 小草绿啦,我们春游啦。 教育目标: 1.感知春天的主要自然现象,并从中感受到春天的美。 2.培养幼儿对体育活动的兴趣,是幼儿愿意参加体育活动。 3.爱护花草树木,不乱摘、乱踏。 4.激发幼儿的认识兴趣,培养幼儿主动学习的态度与欲望。 学习目标: 1.知道春天来了,花儿开放了,柳树发芽了,小草变绿了,蚕豆长高并结豆荚了,天气变暖和了小朋友衣服穿少了。 2.培养幼儿对木偶剧的兴趣,通过谈话、朗诵等活动,发展幼儿的口语表达能力。 3.复习巩固1、2,认识3。 4.能情绪愉快地用好听的声音唱歌不,会听前奏,整齐地开始唱。并愿意为歌词创编动作。 5.学习撕贴的步骤和技巧(摸浆糊、粘贴、擦手);愿意玩泥,自己做出简单的物体,练习大片涂色。 6.午睡时自己脱鞋子、解扣子。 7.听别人说话时,知道眼睛看着别人;学会正确使用礼貌用语。 8.能钻过70厘米高的“山洞”;学习纵跳摸高,跳时身体保持平衡。 研习内容: 语言: 欣赏故事《三只蝴蝶》 谈话《春天的电话》 儿歌《春天到》 儿歌《春天来啦》 儿歌《金钩钩》 儿歌《花儿好看我不摘 》 音乐: 歌曲《春天 》 《小鱼游游》 《青蛙》 律动《爸爸妈妈都来看》《摘果子》《洗手帕》《锄地 》 《蜜蜂做工》 数学: 《 复习1、2 》 《认识数字3 》 游戏《排套盒》” 游戏《配对》 美术: 粘贴《柳条》 手指点画《小蝌蚪》 涂色《美丽的花》 手印画《小鱼游游—添画泡泡》 印章画《蔬菜印画 》 手工《做沙锤》 社会: 户外踏青 观察柳树 观察金鱼 观察小蝌蚪 认识蝴蝶花 种植蔬菜 春游 体育: 游戏:捉迷藏 捉蝴蝶 环境布置:饲养小蝌蚪 种植植物 布置春天环境主题墙 家长工作:与幼儿进行户外活动,引导幼儿观察春天树木、花草的变化,感受春天的美。 3幼儿园春天主题教案-春天到了 内容: 1、花儿开了,鸟儿叫了。 2、小朋友们乐了。 说明: 春天是美好的季节。根据小班幼儿的年龄特点,我们抓住春天“花儿香,鸟儿唱”等的特点展开活动,让孩子接触一些粗浅的知识,让幼儿在认识春天、感受春天美景的基础上,产生愉悦感,激发其热爱春天的情感。 活动目的: 1、 观察春天的花与鸟,激发幼儿对动、植物的兴趣。 2、 布置春天特征的环境,感受春天的美。 3、 体验春天给人们带来的快乐。 活动一:花儿开了,鸟儿叫了 建议: 1、学念儿歌“春天说了些什么?” 2、带幼儿到户外观察:观察花朵、树叶、小鸟、小草等。 3、学唱歌曲“春天”(附教材) ⑴ 弹奏音乐,可以做花、做鸟、做树叶、蝴蝶、蜜蜂、小兔等动作。 ⑵ 在音乐旋律下,拍手念儿歌。 ⑶ 学唱歌曲,注意咬字清楚、音准等。 ⑷ 在音乐伴奏下,学习歌表演的动作。 4、粘贴:“春天来了”,可作展出用。 5、手工:柳条与花朵(绉纸)悬挂在教室中。 活动二:小朋友乐了 建议: 1、故事“小动物春游”。 活动过程: ⑴ 引出春游 ① 幼儿自选动物头饰,说出自己表演的角色名称。 ② 语言引导:你们想干什么?到哪里去?怎么去? ③ 游戏活动:小动物上公共汽车。 ⑵ 春游途中 ① 游戏“点名”,要求被喊到的小动物用叫声回答。 ② 设置情景:小猫、小狗想上车

③ 小白考小学信息技术教师资格证面试有什么网课推荐

你好,推荐上可以还原现场的网课,再加上多看看信息技术的教案试讲资料,中公有线上网课班,可以到官网看看哦,也可以免费领取面试资料的,祝你考试顺利

④ 中班安全教育耳朵里的草籽教案

活动目标:

1。认识小草的颜色

2。能爱护草坪

活动准备:真实小草版卡片小草绿色彩权色笔小白卡(小草)若干根据人数而定

活动过程:

1。出示小草

师:小朋友,春天来了,大地妈妈给大地穿上新的衣服,我们看看小草姐姐穿的什么新衣服吧!

2。师:小朋友,知道小草姐姐穿上新衣服的颜色了,我们帮其它小草姐姐穿上新衣服吧!

拿出事先准备好的小白卡,让小朋友涂颜色

3。师:小朋友,都为小草姐姐穿上新的衣服了!看!这是什么?

出示准备好的草,接着让幼儿各自自由发挥自己的看法

活动延伸:让小朋友去草地上感受小草,了解小草!

⑤ 中班体育教案小白你的尾巴

活动目标
1、学习用方形、圆形、三角形等多种图形勾画并添加出螃蟹的基本形内状。
2、体会在创容作过程中的快乐。
活动准备
1、多媒体课件。
2、纸、笔、垫板人手一份。
活动过程
1、出示一个长方形,变成一只螃蟹,激发幼儿兴趣。
师:孩子们,你们看,这是什么?长方形能变成什么?(幼儿回答)
师:你们说的真好,瞧,老师今天带来的长方形变成了什么?(幼儿:螃蟹)
2、请幼儿观察并讨论长方形是如何变成螃蟹的。
师:知道我的螃蟹是怎么变出来的吗?(幼儿回答)
3、老师演示电脑课件“画螃蟹”,让幼儿进一步明确长方形变螃蟹的过程。根据幼儿的回答将长方形添画出八条腿、两个大钳子和一双大眼睛,就变成了一只螃蟹。
4、幼儿作画,教师巡回指导,对个别幼儿进行指导。
5、展示幼儿作品,教师与幼儿共同欣赏。

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