A. 水果歌(伴唱版) 歌词
歌曲:水果歌
歌手:谢欣芷
填词:谢欣芷
谱曲:谢欣芷
歌词
红红的苹果,弯弯回的香蕉,紫色的答葡萄,圆圆的大西瓜
软软的木瓜,甜甜的蜂蜜,粉红色的水蜜桃
香香的芒果,哇,哇哇
水果,水果,好吃又营养
给你强壮和美丽,水果,水果
好吃又健康,给你聪明和力气
红红的苹果,弯弯的香蕉
紫色的葡萄,圆圆的大西瓜
软软的木瓜,甜甜的蜂蜜
粉红色的水蜜桃,香香的芒果
哇,哇哇,水果,水果
好吃又营养,给你强壮和美丽
水果,水果,好吃又健康
给你聪明和力气
(1)大班音乐教案水果歌扩展阅读
《水果歌》是一首由谢欣芷演唱的歌曲,该歌曲收录在专辑《幸福的孩子爱唱歌》中,由风潮音乐公司发行于2011-01-26,该张专辑包含了20首歌曲。
该歌曲其他版本:
宝宝巴士演唱的《水果歌》,该歌曲收录在专辑《宝宝巴士中文儿歌200首》中,由智永信息科技公司发行于2018-05-24,该张专辑包含了200首歌曲。
B. 儿歌 水果歌。请各位 帮我设计一个公开课教案让我参考一下 儿歌内容是: 一个西瓜大又圆
一、教学目标:
1、知识与技能:让幼儿了解儿歌。
2、过程与方法:通过学生间合作交流、游戏,让掌握常见水果的特征
3、情感态度与价值观:体验问答式儿歌的乐趣
二、教学
1、重点:了解儿歌。
2、难点:掌握常见水果的特征
二、教学准备:
1、《水果歌》PPT一套,歌曲《Appletree》、《火车快飞》。
2、图谱一份、水果图片若干。
3、响板13个,“水果屋”四个。
三、教学过程:
(一)导入《水果歌》PPT,激发幼儿参与的兴趣。
1、音乐导入:《火车快飞》。
师:今天老师请来了几位小客人,它们是谁呢?现在,就让我们一起开着小火车去看看吧。
2、教师逐步播放PPT(没涂颜色的水果),并引导幼儿说出水果的名称。
师:小朋友,这是什么水果?
3、请幼儿说说这些水果的颜色,播放PPT(有颜色的水果)。
师:我们平时见到的这些水果是什么颜色的?
(二)出示图谱,教师逐句引导幼儿编儿歌。
1、给西瓜编。 老师先编一句:什么水果夏天吃而且又大又圆?启发幼儿讲出第二句:西瓜大又圆。 告诉幼儿把小朋友的一句连起来,: 一个西瓜大又圆,
C. 给你喜欢的水果编一首儿歌吗
孩子都喜欢伴儿歌玩手指游戏 1~3岁,从迈出第一步到第一次跳跃,孩子一步步发展着他的大运动能力。同时,他的体形也在悄悄地发生着改变。 真奇怪,这个阶段的孩子,肚子总是鼓鼓的,很多妈妈为此担心是不是给他吃得太多了。请放心,至少在3岁以前.....·选一首你最常给宝宝念的儿歌 选一首你最常给宝宝念的儿歌 目的:训练大动作与平衡能力,培养节奏感。 玩法:让宝宝坐在床上,放一段他爱听的节奏明快的婴儿音乐,用手扶着他的两只胳膊,左右摇身摆动,多次重复后,逐渐让他自己随着音乐左右摆动。再将宝宝扶站立,待他站稳后,你松开手。.....·托班语言教案:编儿歌《水果歌》 托班语言教案:编儿歌《水果歌》 活动目标: 1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动预备: 1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。 2、水果挂饰(梨子、苹...·我喜欢的一首歌 我喜欢的一首歌 我最喜欢的歌就是:被伤过的心还可以爱谁,这首个是我的一个朋友介绍给我的,我最喜欢这首歌了,因为里面的歌词更让我深记心中,每当走在街头上这要听见有个我就会不由自主的想起那首歌的歌词,难道这就是我感受到这首歌含义了吗?我在网上还看见很多人在听...·儿歌活动:《秋天的水果》 童一首歌逛京城之“童一首歌逛书局” 童一首歌 逛书局活动现?⑷?恍∨笥烟?
D. 幼儿园音乐教案 小动物爱吃水果
更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入 可以借鉴一下这个 目标: 1.能用泥制作自己喜欢的水果。 2.有关心小动物的情感。 准备: 1.油泥、泥工板。 2.剪好的小树叶等。 过程: 1.激发幼儿泥塑的愿望。 提问:幼儿园里养了哪些动物?这些小动物真可爱,你们愿意请小动物吃水果吗? 2.谈谈自己想做什么给小动物吃。 3.幼儿制作水果。 ·观察幼儿搓圆技能,提醒幼儿用正确的方法搓圆。(在手心中) ·可提供水果图片供幼儿参考。 4.给小动物送水果。 作品完成后,送给小动物,并说:“XX小动物,我请你吃XX水果。” 建议: 1.美工区提供泥工材料和工具给幼儿自由参与塑造。 2.可用沙盘做果园,用树枝插在沙盘里做果树,幼儿用泥捏出其他水果的形象。 评价: 1.能用搓圆的技能搓出圆形的水果。 2.会用语言和“小动物”交流。 更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入
E. 水果歌的说课稿怎么写
幼儿园小班儿歌教案——《水果歌》
活动目的:
1、根据实物鼓励幼儿创编儿歌。
2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。
幼儿园小班儿歌教案——《水果歌》活动准备
1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。
2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。
幼儿园小班儿歌教案——《水果歌》活动过程
一、导入
"今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢?现在,就请它们出来和大家见见面。” 1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。
2、"仔细看看,它们有颜色吗?”(没有)
3、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果。
4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。
二、编儿歌《水果歌》
老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。
1、给苹果编。
老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来,儿歌就编好了。
2、给梨子编。
由老师编第一句:什么水果黄黄的?启发幼儿说出"梨子梨子黄黄的。”
3、给葡萄编。
"现在我们给葡
萄编。谁来编第一句?”请一能力强的幼儿编第一句:什么水果紫紫的?再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。
4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。
什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么
水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。
5、"小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?”
请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。
6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。
7、集体再念一遍,可边念边动作。
三、幼儿园小班儿歌教案——《水果歌》游戏:水果歌。
请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师(或个别幼儿)问:"什么水果红红的?”戴苹果挂饰的幼儿则站起来说:"苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。
四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌,并念给爸爸妈妈听。
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谢谢你,采纳我的答案。
F. 幼儿园中班黄冈教材水果歌教案
活动目标 1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。 2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。 活动准备 1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。 2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。 活动过程 一、导入 “今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢?现在,就请它们出来和大家见见面。” 1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。 2、“仔细看看,它们有颜色吗?”(没有) 3、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果。 4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。 二、编儿歌《水果歌》 老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。 1、给苹果编。 老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来,儿歌就编好了。 2、给梨子编。 由老师编第一句:什么水果黄黄的?启发幼儿说出“梨子梨子黄黄的。” 3、给葡萄编。 “现在我们给葡萄编。谁来编第一句?”请一能力强的 幼儿编第一句:什么水果紫紫的?再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。 4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。 什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。 5、“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?” 请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。 6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。 7、集体再念一遍,可边念边动作。 三、游戏:水果歌。 请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师(或个别幼儿)问:“什么水果红红的?”戴苹果挂饰的幼儿则站起来说:“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。 四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌,并念给爸爸妈妈听。 区域设置和日常活动组织 在语言活动区放置其它水果图片,引导幼儿为它们编《水果歌》。 与家长沟通计划 可请家长带幼儿认识更多的水果,了解其颜色,并将其编进儿歌,建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编,体验成功的快乐,增进孩子之间的友谊。 附儿歌 水果歌 什么水果红红的? 苹果苹果红红的。 什么水果黄黄的? 梨子梨子黄黄的。 什么水果紫紫的? 葡萄葡萄紫紫的。 什么水果绿绿的? 西瓜西瓜绿绿的。
G. 幼儿园放的“水果水果番茄番茄西瓜西瓜”是什么歌
正确歌词“多吃水果,身体棒棒的,苹果、西瓜、葡萄”出自歌曲《水果歌版》。
歌曲:水果歌
歌手权:宝宝巴士
填词:佚名
谱曲:佚名
歌词
我爱水果,大家来猜猜吧
我爱水果,准备好了吗
红红的笑脸,香香又脆脆
我是谁,我是谁,苹果
绿色的衣服,大大又圆圆
我是谁,我是谁,西瓜
紫色的小球,酸酸又甜甜
我是谁,我是谁
葡萄,我爱水果
多吃水果,身体棒棒的
苹果,西瓜,葡萄,我爱水果
我爱水果,吃了又好吃
红红的笑脸,香香又脆脆
我是谁,我是谁,苹果
绿色的衣服,大大又圆圆
我是谁,我是谁,西瓜
紫色的小球,酸酸又甜甜
我是谁,我是谁
葡萄,我爱水果
多吃水果,身体棒棒的
苹果,西瓜,葡萄,我爱水果
我爱水果,吃了又好吃
(7)大班音乐教案水果歌扩展阅读
《水果歌》,该歌曲收录在专辑《宝宝巴士中文儿歌200首》中,2018-05-24发行,该张专辑包含了10首歌曲。
该歌曲其他版本
1、巧虎演唱的《水果歌》,该歌曲收录在专辑《儿歌精选》中,该张专辑包含了10首歌曲。
2、经典儿歌演唱的《水果歌》,该歌曲收录在专辑《经典儿歌》中,2015-05-15发行,该张专辑包含了10首歌曲。
H. 幼儿园艺术教案水果音乐会
活动目标
1、幼儿体验学习和操作的欢乐,丰富知识经验; 2、让幼儿知道水果、干果的主要特征,并了解它们都属于植物的果实; 3、引导幼儿从不同的角度进行分类,发展幼儿的分析概括能力。
活动准备
1、实物:桔子;栗子;花生;苹果等干果、水果若干; 2、各种水果、干果小图片若干。
活动过程
1、组织幼儿,激发兴趣。 教师:小朋友们,你们好!今天是美猴王孙悟空的生日,那么多的小猴子去参加美猴王的生日宴会,给美猴王带了那么多好吃的东西,有苹果、桔子、香蕉、粒子、瓜子、核桃等等。小朋友,你们想不想去参加美猴王的生日宴会啊? 幼儿:想。