小班音乐我爱北京天门教案

1. 我爱北京天门歌词

《我爱北京天门》来

歌曲原唱：童声合自唱

我爱北京天安门 天安门上太阳升

伟大领袖毛主席 指引我们向前进

我爱北京天安门 天安门上太阳升

伟大领袖毛主席 指引我们向前进

我爱北京天安门 天安门上太阳升

伟大领袖毛主席 指引我们向前进

我爱北京天安门 天安门上太阳升

伟大领袖毛主席 指引我们向前进

我爱北京天安门 天安门上太阳升

伟大领袖毛主席 指引我们向前进

我爱北京天安门 天安门上太阳升

伟大领袖毛主席 指引我们向前进

我爱北京天安门 天安门上太阳升

伟大领袖毛主席 指引我们向前进

我爱北京天安门 天安门上太阳升

伟大领袖毛主席 指引我们向前进

我爱北京天安门 天安门上太阳升

伟大领袖毛主席 指引我们向前进

(1)小班音乐我爱北京天门教案扩展阅读：

《我爱北京天门》是由金果临作词、金月苓作曲的一首著名歌曲。

《我爱北京天安门》这首儿歌算是经典老歌了。歌词歌唱了在天安门前观看升旗仪式的情景。在天安门不仅可以看到庄严的升旗仪式，而且还有我们伟大毛主席的画像，歌词中也写到了这些场景，同时还激昂的歌声有一种力量，指引着一代又一代人向前进。

2. 小学语文我爱北京天门

《我爱北京天安门》是一首颂赞毛泽东的歌曲。创作于1970年，于1971年正式在中央人专民广播电台首播。因为歌曲旋律属清新、节奏活泼，只有9度音域，演唱的适应面广，富于儿童特点，不同于当时占据乐坛的"语录歌"、"忠字歌"千篇一律的进行曲、战歌那样的高亢、声嘶力竭，在当时迅速脱颖而出，并成为了70年代文革后期的儿童和青年人传唱的经典红歌。
我爱北京天安门

我爱北京天安门
天安门上太阳升
伟大领袖毛主席
指引我们向前进
我爱北京天安门
天安门上太阳升
伟大领袖毛主席
指引我们向前进

3. 我爱北京天门歌词

《我爱北京天安门》是由金果临作词、金月苓作曲，童声合唱演唱的一首歌曲。

歌词：

我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。

我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。

我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。

我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。

我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。

我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。

我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。

我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。

我爱北京天安门，天安门上太阳升，伟大领袖毛主席，指引我们向前进。

(3)小班音乐我爱北京天门教案扩展阅读：

这样一首承载着很多中国人共有的童年记忆的歌曲，其词曲作者的名字却几乎不为人知晓，偶尔在媒体上提及，是这样介绍的：为全国少年儿童所爱唱的歌曲《我爱北京天安门》，作曲者是玻璃厂的一位青年女工。

她怀着强烈的革命责任感，刻苦学习作曲，每谱完一遍，就向工人老师傅和一些有创作经验的同志请教，不断修改，精益求精，使这首歌曲表达的儿童热爱毛主席、向往北京的主题越来越鲜明。

在工人们的帮助和鼓励下，她还谱写了《针线包是传家宝》等歌曲。（1973年5月23日，《北京日报》1版，《京、沪、津工人业余文艺创作欣欣向荣》）

直到2009年，这首歌的词曲作者的故事才首次公开披露。据2009年5月29日《北京晚报》报道，《我爱北京天安门》的词作者叫金果临，曲作者叫金月苓，他们其实是一对姐弟。

他们各自的母亲是一对亲姐妹，而他们的父亲又是一对亲兄弟，因此他们之间既是堂姐弟，又是表姐弟，称得上是“亲上加亲”。

实际上，弟弟金果临原本被起名叫做“金果苓”，但是幼年时被阴差阳错地登记成了现在的名字。

金月苓比金果临年长5岁。从小，他们便同住在奶奶家中，整日在一起玩耍学习，姐弟情谊十分深厚，直到少年时期才分开。

金月苓清楚弟弟在美术和诗词方面的创作天赋，弟弟也深知姐姐对于音乐的热爱。但是在创作《我爱北京天安门》这首歌时，两人却没有任何彼此的交流。

4. 歌曲《我爱北京天安门》什么年代创作的

1970年9月这首歌发表在上海出版的《红小兵歌曲》上，1971年由中央人民广播电台播出，内1972年中央新闻电影制片容厂拍摄的北京“五一”游园会专题文艺节目把《我爱北京天安门》搬上银幕，随后录制了唱片，同年被编入国务院文艺组主编的《战地新歌》第一辑。歌曲越唱越红，被编成各种版本的儿童舞蹈。后来被改编成各种样式、体裁的乐曲（如手风琴、木琴独奏曲等）。1981年被辑入广东花城出版社《抒情歌曲集》。
这首儿歌经反复使用、加工而成为歌诵性抒情歌曲中的标志性作品，进入了代表那个时代精神的经典作品的行列。美国总统里根访华前，美国艺术团在北京演出的第一个合唱节目，就是《我爱北京天安门》。

歌词作者是1970年小学5年级12岁学生金果临，曲作者是上海第六玻璃厂年仅19岁的徒工金月苓。金月苓文革后（1977年）就读于中央音乐学院，与谭盾、陈佐湟等日后成为著名作曲家、指挥家的学生同学，毕业后任中国唱片公司上海公司音乐编辑。据1999年的报道，金月苓已创作有各类抒情歌曲二、三百首，其中一些作品获得全国音乐比赛的各种奖项。

5. 我爱北京天安门的背景

1970年9月这首歌发表在上海出版的《红小兵歌曲》上，1971年由中央人民广播电台版播出，1972年中央新闻电影制片权厂拍摄的北京“五一”游园会专题文艺节目把《我爱北京天安门》搬上银幕，随后录制了唱片，1972年，被编入国务院文艺组主编的《战地新歌》第一辑。歌曲越唱越红，被编成各种版本的儿童舞蹈。后来被改编成各种样式、体裁的乐曲（如手风琴、木琴独奏曲等）。1981年被辑入广东花城出版社《抒情歌曲集》。
这首儿歌经反复使用、加工而成为歌诵性抒情歌曲中的标志性作品，进入了代表那个时代精神的经典作品的行列。美国总统里根访华前，美国艺术团在北京演出的第一个合唱节目，就是《我爱北京天安门》。
金月苓文革后（1977年）就读于中央音乐学院，与谭盾、陈佐湟等日后成为著名作曲家、指挥家的学生同学，毕业后任中国唱片公司上海公司音乐编辑。据1999年的报道，金月苓已创作有各类抒情歌曲二、三百首，其中一些作品获得全国音乐比赛的各种奖项。

6. 我爱北京天门的介绍

《我爱北京天门》是由金果临作词、金月苓作曲的一首著名歌曲。

7. 《我爱北京天安门》主要讲了什么

讲了中国人民对祖国的热爱~！

“我爱北京天安门，天安门上太阳升……”这首只有四句歌词的儿歌传唱了50年，成为几代中国人热爱祖国的启蒙教育歌曲。“我爱北京天安门——庆祝中华人民共和国成立70周年图片·实物展”在上海市群众艺术馆开幕，展出从市民中征集而来的150幅与天安门的合影及其背后的故事，以及票证、书籍、徽章等300余件实物藏品。随着《我爱北京天安门》曲作者金月苓的哼唱，全场观众同声合唱起这首经典儿歌。

北京天安门，见证了中华人民共和国成立最庄严的那一刻，成为许多中国人一生必定要去的地方，也见证了平凡人家数不清的美好故事。本次展览源起于北京朝阳区文化馆的一批老照片。二十多年前，北京朝阳区文化馆花了十年从朝阳区30多个社区居民家中收集来以天安门为背景的千余张老照片。这些照片集结了不同年代的人关于天安门的记忆。

8. 小小班音乐我爱我的幼儿园教案怎么写

（一）活动目的
1、在感受歌曲的基础上，熟悉歌曲的旋律，初步学唱歌曲；
2、教育幼儿要高高兴兴上幼儿园、不哭闹。
（二）重点：学唱歌曲 难点：按节奏自然地跟唱。
（三）活动准备： 玩具：小白兔、小猫、小鸭、三用机、磁带。
（四）活动过程
1、在《我上幼儿园》音乐伴奏下，拍手进教室。
老师：“小朋友们，让我们拍着小手高高兴兴地上幼儿园去吧！”
2、教师出示玩具小白兔，并示范唱歌曲《我上幼儿园》。
老师：“今天，小白兔又高高兴兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱，我们听听它在唱什么歌？”“你们听到小白兔在唱什么吗？”
3、出示小鸭、小猫，并示范唱歌曲第二遍。
老师：“小鸭、小猫也高高兴兴地上幼儿园了，它一边走，一边唱。”
4、逐一出示图片，激发幼儿兴趣。
（1）教师作小鱼游的动作后出示图片：“这是谁游来了呀？”、“它爱在哪儿游呢？”，幼儿回答后，放入背景图中。
（2）教师作小鸟飞的动作后出示图片：“这是谁飞来了呀？”、“谁知道它应该放在哪儿？”，说着放入背景图中。
（3）他是花儿的好朋友，它是叫什么？请幼儿上台来贴。
（4）听――，猜猜它是谁？“咩――，咩――”请幼儿上台来贴，及时表扬。
5、出示“小朋友”图片。
老师：“小朋友爱上哪儿呢？为什么？”
6、欣赏儿歌。
老师：“老师教大家一首儿歌，大家听听儿歌里唱了些什么？”
7、边做动作边念儿歌，要求读准音。
8、集体朗诵儿歌，要求有表情、动作，有节奏地朗诵儿歌。
（五）活动延伸：歌曲《我爱我的幼儿园》。

9. 我爱北京天门观后感

昨天，我和两个好朋友一起去看了一部叫《我爱北京天安门》的电影，下面我就为大家介绍一下这部电影的内容：

有一个山村里，有一群淘气捣蛋的小学生，他们老到一个名叫来宝爷爷的家里拉屎撒尿，害得来宝爷爷的家里成了一个垃圾堆，让他在这么大的家里左扫右扫。还有一次拿来一个水枪，喷得来宝爷爷成了个落汤鸡，差点心脏病都快有了。还有一次，有一个叫湛小庆，躲在米缸里，被来宝爷爷抓住了，关在一个小木屋里，他的同伴看见了，马上带了几个朋友去救他，经过了“上刀山，下火海”的路程，终于把小庆救出来了，后来那个小庆学会了洗照片，老师就准备在小镇路上照一张相，把照片上的人复印在天安门的图片上，后来经过千辛万苦，终于把照片复印在天安门上后来小庆的照片交上了教育局得到了上级的好评，可在后来，来宝爷爷走了，这部电影就结束了，也得到了观众的好评。

我看部电影后的感想是：以后无论怎样我觉得都不能以大欺小或以小欺大，还让我懂得了一个道理：生活中无论有什么挫折，我们都一定要面对，面对才会有希望，如果你不去面对再怎样都是输，如果你面对了，还是输的话，人们也不会责怪你！在电影最开始的那一刻，小庆和一些同学去来宝爷爷家拉屎撒尿，一点都不换位思考，想想来宝爷爷的心情呀！来宝爷爷的年纪大了，不能跑得很快，那些孩子还说：“来呀！来呀！来抓我呀！跑的太慢了！老乌龟！”我觉得他们根本不尊敬老人，如果我可以劝他的话，我会说：“你们不觉得羞耻吗？你们也有老了的时候，我如果像你们对来宝爷爷那样对你们，看你们感觉怎样？而且人们都说老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。希望你们尊敬老人，孝敬老人。不要学习他们的缺点，要发扬片中他们的优点，也希望同学们记住住这个成语：取长补短