Ⅰ 求湖南初中音乐教案~ 谢谢
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『初中音乐教案』《沃尔塔瓦河》教案
·教育教学目标(知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观) 1、通过欣赏作品,感受和体验音乐所表达的各种情感,感悟:“音乐是情感的艺术”。 2、能听辨出音乐的段落、体裁、演奏乐器及......
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『初中音乐教案』《渴望春天》教案 七年级
·《渴望春天》年级:七年级课时:1课时教学目标:1、在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中,感受歌曲明朗、愉快的情绪。培养学生对经典作品的兴趣和热情,唤起学生对音乐、对春天......
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『初中音乐教案』初中音乐教案《第五命运交响曲》
·初中教案《第五命运交响曲》(第一乐章)一 教学内容:初中三年级第五册第五单元 1 欣赏《第五命运交响曲》(第一乐章) ......
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『初中音乐教案』初中音乐教案 苏教版七年级下册海滨音诗
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『初中音乐教案』初中音乐教案集
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『初中音乐教案』八年级第十五册音乐全册教案
·八年级第十五册音乐教案第一单元:让世界充满爱第一课时:歌曲《让世界充满爱》(1课时)一、 教 学 目 标
Ⅱ 《渴望春天》的全曲共有几个乐句
渴望春天这首曲子,全曲一共有28个粤剧,而且每一个粤剧对于音乐人来说都是非常有值得参考的部分。
Ⅲ 初中人教版音乐教案全册
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• 人教版八年级音乐上册教案全集
• 初中第三册音乐教案全集
• 《真情的呼唤——爱之歌》教案 湘版音乐
• 《阿西里西》人音版第16册教学设计
• 《唱脸谱》教学设计 人音版音乐第15册教案
• 《嘎达梅林》 人音版八年级音乐教案
• 《梁山伯与祝英台》人音版初二音乐教案
• 《雨打芭蕉》人音版八年级音乐教学设计
• 人音版八年级音乐《天鹅湖》教学设计
• 八年级音乐第一单元《黄河魂》教案
• 初中音乐教案 歌剧《茶花女》人教版
• 人教版初中音乐教案 《神州大地》单元
• 初中音乐八年级(上)第三单元《西南风情》教案
• 中国民间歌曲教学教案
• 唱脸谱教案
• 歌曲《哩哩哩》教案
• 初中音乐八年级(上)第三单元《西南风情》教案
• 人音版音乐《大海啊,故乡》教案
• 初二音乐教案
• 广东版八年级音乐教案 走进广东音乐
• 八年级音乐教案 《瑶族舞曲》教案
• 八年级第十五册音乐教案
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• 《荧屏乐声》人音版初一音乐教学设计
• 《当兵的人》人音版初一音乐教学设计
• 《青春舞曲》人音版七年级音乐教案
• 《渴望春天》 人教版初一音乐教学设计
• 七年级音乐 第一单元《黄河魂》单元教学设计
• 身边的音乐教案 湘版七年级音乐教案
• 七年级音乐《黄河》教案
• 《江河水》教案 黑龙江省编七年级音乐教案
• 黑龙江省编初中音乐《啊!非洲》教案
• 第二单元 锦绣河山 鄂版七年级音乐教案
• 音乐在我身边教案 湖南文艺版七年级音乐
• 人教版七年级音乐《伏尔塔瓦河》教案
• 人教版七年级音乐《桑塔•露琪亚》教学设计
• 初中音乐教案 人音版 行进中的歌
• 七年级上Unit8教案 When is your birthday? (7A)
• 初中音乐教案-黄河船夫曲
• 人教版初中音乐教案-《桑塔露其亚》教案
• 音乐教案-天山之春教案
• 初中音乐教案 唱军歌
Ⅳ 渴望春天的歌词
《渴望春天》
演唱:儿歌
作曲:莫扎特
作词:奥弗贝克
来吧,亲爱的五月
给树林穿上绿装
让我们在小河旁看紫罗兰开放
我们是多么期盼,重见那紫罗兰
啊,来吧,亲爱的五月
让我们去游玩
冬天也曾给我们带来了许多欢喜
在雪地上,在灯下大家欢聚一起
用纸牌盖起小屋,还做各种游戏
在自由可爱的大地上乘雪橇旅行去
当小鸟唱起歌儿,报告春天来临
在青草地上跳舞又是一番欢欣
啊,来吧,可爱的五月
快带来紫罗兰
也多多带来布谷鸟和伶俐的夜莺
(4)小学五年级渴望春天教案音乐扩展阅读:
是莫扎特在1791年作曲的一首童声合唱。他也许未曾意识到,自己的创作与人生会终止于此。那年,他没能等到春天便辞世了。这首彰显莫扎特赤子之心的钢琴曲融春天的赞礼于歌唱的欢乐之中,曲式结构简单,没有一个多余的音符,起伏的旋律具有较强的舞蹈性和律动感。
曲谱中的附点音符和休止符号具有永恒的魅力,聪颖的莫扎特在此模拟了人的心理,一咏三叹,在对大自然的赞叹中流连忘返。
Ⅳ 人教版五年级下册音乐教案有哪些歌曲
一、春光好 4
1.小鸟,小鸟(演唱)
2.春风与布谷鸟(唱一唱)
3.新疆之春(听赏)
二、校园里 8
1.在我和你之间(演唱)
2.我们学校亚克西(活动)
3.我们要做雷锋式的好少年(听赏与跟唱)
三、鄂豫皖小曲 12
1.湖北小调(听赏)
2.凤阳花鼓(听赏与读谱)
3.编花篮(演唱)
4.手拿碟儿敲起来(演唱与活动)
四、沙漠之旅 16
1.我跟阿爹拉骆驼(演唱)
2.在中亚细亚草原上(听赏)
3.美丽的黄昏(唱一唱)
五、彼得与狼 19
彼得与狼(交响童话)
六、众人合伙力量强 24
1.一根竹竿容易弯(演唱)
2.给下载音乐存档(活动)
3.团结就是力量(听赏与跟唱)
七、童年时光 28
1.红蜻蜓(演唱)
2.观庙会(听赏与活动)
3.五颜六色的童年(听赏与跟唱)☆
4.即兴接唱(活动)
八、灿烂的阳光 32
1.七色光之歌(演唱)
2.太阳出来了(唱一唱)
3.峨眉山金顶日出(听赏)
4.拉歌调(活动)
九、天山风情 35
1.玛依拉(听赏与活动)☆
2.掀起你的头盖来(听赏)
3.一杯酒(演唱)
4.依拉拉(读谱与演奏)
5.颂祖国(演奏)
6.吹竖笛
十、音乐家莫扎特 38
1.渴望春天(演唱)
2.法国民谣变奏曲(听赏)
3.土耳其进行曲(听赏)
4.模仿与创作(活动)
5.风雪中来,风雪中去(音乐家故事)
十一、夏日情怀 44
1.夏令营(演唱)
2.快乐的萨利哈(听赏)
3.和风(听赏与跟唱)
4.进行曲(演奏)
事儿、音乐七巧板 478
音乐七巧板(综合活动)
Ⅵ 小学音乐说课 该怎么说啊!
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2008-07-07 08:29:34 《小动物唱歌》说课稿 人教版小学音乐一年级下册[一年音乐说课]
《小动物唱歌》说课稿泰和县澄江中心小学陈酉兰一、教材分析:我所用的教材是新课标人教版小学音乐一年级下册教材,内容是第三单元里的歌曲《小动物唱歌》。这是一首中速稍快,风趣的儿童歌曲。它的旋律给孩子们勾画了一幅许多小动物聚会时欢乐的场面,体现了人与动物、人与自然的和谐相处的美好愿望。二、教学目标:本课的教学目标包括了学生认识声音强度记号,对学生进行音乐技能技巧的...
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2008-07-07 08:17:01 初中音乐说课稿 人教版八年级下册《梁祝》说课稿[八年音乐说课]
《梁祝》说课稿使用教材:《梁祝》这一课题选自人教版初级中学音乐教科书八年级下册第五单元欣赏音乐,下面我就从几个方面阐述说课的内容。一、说教材(一)本课教学内容欣赏《梁祝》小提琴协奏曲,学唱爱情主题《化蝶》。(二)本课地位和作用《梁祝》小提琴协奏曲是在借鉴欧洲协奏曲这种艺术表现形式的基础上,以独具特色的民族风格,塑造了鲜明、感人的音乐形象,成为中国交响音乐民族...
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2008-07-02 09:20:28 《小乌鸦爱妈妈》说课稿 人教版二年级音乐说课稿[二年音乐说课]
人教版二年级音乐说课稿《小乌鸦爱妈妈》说课稿一、说教材1、教材:《小乌鸦爱妈妈》选自义务教育人教版小学音乐教科书二年级上册。2、教学内容:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》3、教材简析:(a)这是一首以动物为题材的儿童歌曲。叙事性的歌词,讲述了小乌鸦对妈妈的热爱,教育学生要尊敬,热爱自己的母亲,从小就要帮妈妈做一些力所能及的事情,不忘母亲的养育之恩。(b)歌曲为四个乐...
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2008-06-28 09:22:16 《摇篮》说课 一年级音乐说课材料[一年音乐说课]
《摇篮》说课本课选自一年级第二学期第三单元“星光亮”,我设计本节课的教学内容是学唱歌曲《摇篮》和为歌曲创编歌词。教学目标有三个:1、通过复听歌曲《蓝猫淘气三千问》进一步感受歌曲情绪,并在此基础上创编简单动作,表现出蓝猫的可爱形象。2、通过学唱歌曲,感受摇篮曲优美、宁静的情绪3、指导学生用甜美、连贯的声音演唱歌曲3通过为歌曲创编歌词,发挥学生想象力,培养学生创...
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2008-06-26 16:31:15 《夏》说课稿 北京版三年级音乐说课[三年音乐说课]
北京版三年级音乐说课稿:《夏》说课稿一、说教材《夏》选自北京市义务教育课程改革实验教材第六册第四单元“夏天”中的第1课时,是一首希腊儿童歌曲,2/4拍,一段体结构,共四个乐句,其中一、三乐句旋律完全重复,二、四乐句节奏相同,句末的四分休止节奏使歌曲更具朝气和活力,跳音唱法的运用充分表达了歌曲欢快、愉悦的情绪,生动地展现了希腊儿童在海边沙滩尽情玩耍,享受温暖夏...
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2008-06-22 09:18:25 《渴望春天》说课稿 七年级音乐说课稿[七年音乐说课]
《渴望春天》说课稿年级:七年级一、说教材(一)教材分析:莫扎特所写的《渴望春天》是一首深受全世界青少年喜爱的歌曲。其音乐语言朴素、简约,富有表现力。旋律线主要由大调式主和弦分解构成,突出音乐清新、明朗的格调;6/8拍既轻快、活泼,又不过分张扬;曲式结构单纯、紧凑,恰倒好处,没有一个多余的音符;音乐素材的运用节省而富于表现力,第一、二、四乐句采用同一材料加以变...
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2008-06-18 13:37:17 《非洲歌舞音乐》说课稿及教案[高中音乐说课]
高中音乐《非洲歌舞音乐》说课稿及教案一、说大纲我设计的课堂教学内容是《非洲音乐》,高中音乐新课标中指出,高中音乐课是人文学科的重要领域,其目标之一便是培养学生的人文精神。在音乐教学中应有机地融入人文化元素,有意识地引导学生对人文精神的思考、理解和追求。本课的教学,除了让学生理解非洲音乐文化的独特魄力,更为主要的目的是引导学生竖立多元文化的价值观,拓展学生的音...
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2008-06-18 13:29:29 高中音乐说课《十面埋伏》[高中音乐说课]
高中音乐说课《十面埋伏》说课一、教材分析:1、乐曲简析:《十面埋伏》是一首著名的琵琶传统大套武曲,乐曲描写公元前202年楚汉相争在垓下决战,汉军的刘邦用十面埋伏的阵法击败项羽的楚军这个历史故事。2、教材的地位和作用:乐曲欣赏《十面埋伏》是九年义务教育六年制小学第十册的欣赏曲目。《大纲》要求音乐教育要突出民族音乐艺术的地位,而《十面埋伏》是一首著名的琵琶传统曲...
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2008-06-18 12:59:32 《在暑假里》说课稿[二年音乐说课]
《在暑假里》说课稿一、教材分析我说课的题目是《在暑假里》,是二年级最后一单元的第一部分。通过开展学唱歌曲,创编歌词等音乐活动,让学生畅谈自己暑假生活的打算,同时也听听别人的安排,以达到对学生的暑假生活给予正确引导的目的。二、教学目标1、能流利的演唱歌曲《在暑假里》。2、能根据自己的设想,积极地创编歌词,且大胆地表现出来。3、在亲身参与音乐活动的过程中增进学习...
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2008-06-18 12:55:48 人音版五上《故乡的小路》说课稿[五年音乐说课]
人音版五年级音乐说课稿:《故乡的小路》说课稿一、说说教学思路设计:《故乡的小路》是人音版小学音乐第九册第五单元的教学内容,这是一首两段体的优美抒情歌曲。4/4、3/4拍,D宫调式,曲调流畅而又抒情。歌曲表达了人们回忆美好童年的内心激动的心情。歌曲的第一乐段由两个乐句构成,此段音区低而深沉,乐句都以弱拍起音开始,平稳的曲调,表达了人们带着思绪万千的心情走在熟悉...
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2008-06-18 12:41:01 八年级《新年好》说课稿[八年音乐说课]
八年级音乐说课:《新年好》说课稿以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重音乐实践,鼓励音乐创造,提倡学科综合”,是新的教学理念;特别是新的音乐课程标准给我们提出的原则和要求。它需要我们转变观念,改变以往的教学思路,以全新的感觉来面对课堂、学生和教材。同时转变教师自身的角色,这些都给我们提出了新的课题,也是我本次参赛课的理论依据。一、说教材1、教...
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2008-06-18 12:09:22 人音版《可爱的老虎》说课稿[二年音乐说课]
人音版二年级说课稿:《可爱的老虎》说课稿各位领导、各位老师:大家好!我这堂课的内容是人音版小学音乐第四册第5单元——兽王。我将这个单元的内容有目的地选择了歌曲《两只老虎》和欣赏《老虎磨牙》进行组合。由于这一课内容较长,所以就选择其中具有代表性的一段作为教学内容。这堂课的教学目标我是这样制定的1、让学生在看看、听听、唱唱、动动等系列活动中,感悟音乐魅力,学习虎...
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2008-06-18 11:56:53 《过新年》说课稿[二年音乐说课]
二年级音乐说课稿:《过新年》说课讲稿各位领导、老师们:大家好!音乐,作为人类文化的一种重要形态和载体,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,对音乐的感悟、表现、创造,是人类基本素质和能力的一种反映。今天我以人教版小音第三册11课《过新年》一课和大家共同探讨现代教学思想及教学策略。一、教材分析(一)地位和作用:人教版小音第三册11课,切实的根据这一学段的学生身...
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2008-05-28 11:30:14 《高亢的西北腔》说课稿[高中音乐说课]
高中音乐鉴赏说课稿:《多彩的民歌》之高亢的西北腔一、说大纲根据《大纲》要求,欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌,从而加深同学们对祖国的热爱,并扩大音乐视野,提高欣赏音乐的能力。二、说教材1、教材分析:本课是高中《音乐鉴赏》第二单元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔,本单元内容旨在引导学生感受、体验民歌的不同地域风格及不同的...
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2008-05-13 16:24:14 《河边对口曲》说课材料[七年音乐说课]
河边对口曲说课材料课时安排:本课题可分为二课时第一课时教学内容:音乐知识:半音与全音;变音记号歌曲《河边对口曲》第二课时教学内容:复习巩固变音记号,学习视唱《半个月亮爬上来》。学习大音阶、二拍子指挥图示,复习歌曲《河边对口曲》学习民歌与民歌...
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2008-05-13 15:48:41 音乐欣赏课卡门序曲说课稿[高中音乐说课]
说教材在音乐欣赏课《卡门》序曲中有三个主要的教学内容:一是欣赏作品《卡门》序曲;二是讲解音乐知识回旋曲和序曲;三是进行有关的知识测试。而这节课的教学目的有两个,一是通过对音乐作品的欣赏,使学生初步认识什么是“回旋曲”和“序曲”;二是通过对音乐作品的欣赏,加深学生对浪漫主义音乐的了解,增强学生对音乐的感受能力。在整节课来说,教学重难点并不多,主要是对音乐作品《...
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2008-04-11 11:28:50 人教版七年级音乐说课稿 《雪绒花》[七年音乐说课]
《雪绒花》说课稿一、说内容人教版教材七年级《雪绒花》,主要教学内容是唱《雪绒花》,欣赏《Do-Re-Mi》、《孤独的牧羊人》二、说教材歌曲介绍:《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲,随着电影的播放而传遍全球,成为全世界人民喜爱的歌曲之一。歌曲为带再现的单二部曲式,采用四三拍子和中等的速度,就决定了它的格调优雅恬静,情绪没有较大的起伏,歌曲通过对雪绒花...
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2008-04-11 11:17:46 七年级音乐说课稿 “行进中的歌”[七年音乐说课]
进行曲欣赏教学说课一、教学内容:第13册,新教材第四单元“行进中的歌”中的三首进行歌曲欣赏:《中国人民解放军进行曲》(后面曲名用开头第一字表示《中》,下同)《婚礼进行曲》、《葬礼进行曲》。二、教材分析本单元是第四单元,在学生领略了天山之春的民族特色和欧洲的民域风情之后,接触原来为军队中用来统一行进步伐,表现雄壮军威,鼓舞士气的队列音乐——进行曲,会很容易被这...
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2008-04-07 11:21:02 湘扳音乐四年级说课《藏族的歌》[四年音乐说课]
《藏族的歌》说课稿中国是一个多民族的国家,神秘而令人向往的少数民族藏族与其独特的风俗民情、独具魅力的音乐风情深深吸引着无数人前往探秘。今天,我将带着孩子们一起走进西藏,感受体验来自异域的特殊风情。一、说教材:我所使用的教材是湘扳音乐教材四年级上册第五课《藏族的歌》,本课是第一课时,教学内容主要包括:歌曲《我的家乡日喀则》、活动《踢踏舞》。《藏族的歌》是本册教...
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2008-04-07 11:18:54 《山谷回声真好听》[一年音乐说课]
《山谷回声真好听》说课稿音乐是什么?音乐是快乐,快乐的音乐,让人心情欢快;音乐就是悲伤,悲伤的音乐,让人心情沉重;音乐是舒适,轻柔的音乐,让人心情舒畅;音乐是感动,动人的音乐,让人为所动容。现在就请大家和我一起去享受一段快乐的音乐,寻找快乐的心情!今天,我们快乐的主角是一群活泼可爱的一年级小朋友。这些孩子以形象思维为主,他们好动,好玩,模仿力强,拥有自然的嗓...
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Ⅶ 我是一名将要实习的大四学生,专业是音乐教育,现阶段正在实习培训,我试讲了七年级下册中《渴望春天》这
其实呢几个每个老师开始都这样,你最好想将故事一样和同学们交流,讲课开始讲什么不重要,重要的是你和学生尽量近距离的接触,他们就会对你的课感兴趣的。
Ⅷ 七年级音乐《渴望春天》说课稿
来吧 亲爱的五月给树林穿上绿衣
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啊~ 来吧 亲爱的五月 让我们去游玩专
冬天属也曾给我们带来了许多欢喜
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在青草地上跳舞 又是一番欢欣
啊~ 来吧 可爱的五月
快带来紫罗兰
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