『壹』 下载打虎上山晿段做手机铃声
下载个QQ音乐，然后呢把那个歌下载下来，然后把它设定为，手机铃声就可以了。
『贰』 谁有京剧打虎上山的手机铃声
你可以在网络mp3上下载，然后放到手机里……
『叁』 求《打虎上山》歌词
歌曲：《 打虎上山》
演唱：王云帆
作词：佳佳
作曲：王佳林
专辑：《打虎上山》
歌词：
生活在富贵的城堡
已经忘掉英雄含义有多深奥
需要认真的思考
唱一出打虎上山把志气找
首先要戒掉急躁
再糟糕也要保持微笑
千万条水草把身体缠绕
要时刻防备当心触礁
豪情穿云霄 气壮志在山坳
不畏惧艰险和风暴
快来接真招 到地动也山摇
假志气还往哪里逃
打虎成了圈套这不重要
勇气别丢掉
上山结果重要追剿匪巢擒座山雕
争分秒 策略想好
杨子荣智勇双全立过功劳
他知道他知道天王盖地虎要对那宝塔震河妖
A-Ha A-Ha 英雄豪饮
A-Ha A-Ha 壮志未酬势不休
威虎山他临危不惧
智取威虎山他九爷身份春秋千古流
首先要戒掉急躁
再糟糕也要保持微笑
千万条水草把身体缠绕
要时刻防备当心触礁
豪情穿云霄 气壮志在山坳
不畏惧艰险和风暴
快来接真招到地动也山摇
假志气还往哪里逃
胸有豪情穿云霄
胸有气壮志在山坳
不畏惧艰险和风暴
快来接真招到地动也山摇
假志气还往哪里逃
豪情穿云霄
气壮志在山坳
快来接真招
到地动也山摇
歌手简介：
王云帆是一位90后新锐歌手，帅气阳光的外形， 富含张力的声音及演唱特质，也在《打虎上山》的映衬下彰显出大男孩的独特魅力。在歌者与音乐盛行的年代，王云帆无疑成为乐坛不可多得的一位新生力量！
『肆』 属牛的人配什么铃声
牛很忠诚老实，像《智取威虎山》中的《打虎上山》一段的前奏曲做铃声很不错。
『伍』 去过或想去的地方-满分佳作精评
我们的祖国，有奔腾的江河、澎湃的大海；有辽阔的草原、茂密的森林；有宁静的山村、繁华的都市……祖国东南西北，处处都有迷人的景色。
写自己去过的或想去的一个地方，抓住这个地方的特点来写，写一写这个地方怎么吸引人，使别人读了也对这个地方感兴趣。也可以写自己想去的地方。
写什么
1．可以写独特地点的景色，如写家乡、校园等。
2．可以写名山大川，如写黄山的威武壮丽、华山的陡峭难登、家乡大山的神秘、门前远山的锦绣等。
3．可以写江河湖海，如写气势磅礴的长江、波澜壮阔的黄河、水平如镜的西湖、浩浩荡荡的大海，甚至家门前的小河等。
4．可以写田园风光，如写四季的田野、温馨的花园、美丽的村寨，我们的祖国地大物博、富饶丰美，哪里都有美丽的风景。
写精彩
要点1对地方景物的描写要抓住重点，写出景物独特的美
如：中午的乌镇是热闹的。大街小巷，车水马龙。卖粽子的吆喝声、赶路的车铃声、游人的说笑声，仿佛交织成一曲快乐的乐章，处处充满着和谐。
要点2对地方景物的描写要动静结合，写出景物的不同特点
如：树上挂满了果子，散发着芬芳的香气。林间，动物们都在忙碌地储藏食物。金黄的树叶在林间飞舞，像雨一样飘洒下来，地上铺满了厚厚的一层落叶。
要点3运用恰当的修辞手法把所去地方的景物描写得生动、具体
如：今天，我终于来到了笔架山。首先映入我眼帘的是一片汪洋大海，一位仙女正把手托起来，好像在说：让我们保护笔架山吧！
要点4描写所去地方的景物要融入自己的真实感情，情景交融
如：参观结束了，我陷入了沉思。脑海里总闪现着一个个兵马俑的形象。以前，我听老师讲过，我国是一个历史悠久的文明古国，今天，我亲眼看到了。我为我能生长在这个有着灿烂文化的古国而感到无比自豪。
早春水乡
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”苏东坡优美的诗句把我们带到了早春的江南水乡。（★引用修辞：引用苏东坡的诗词名句开篇，紧扣标题“早春”二字，给全文笼上浓浓的诗意。）
一条小河宛如蓝色的缎带，温柔地拥抱着一望无垠的水田。河面上一群白鸭悠闲自在地畅游着，它们时而将头扎入水中，时而用力扇动翅膀，时而发出一声声鸣叫。小鱼在水中欢快地嬉戏着。瞧，一群鱼儿正躲在鹅卵石后，和伙伴们玩捉迷藏呢！蓝天白云倒映水中，变幻着神秘的色彩。
河岸上是五彩斑斓的小花，有的红似火，有的白如雪，有的粉如霞，还有蓝色的、黄色的……它们被嫩绿的小草簇拥着，显得十分亮丽。彩蝶在花朵上翩翩起舞、流连忘返。几个牧童背着斗笠，挥着柳枝，自在地哼着童谣。水牛在一旁低头悠闲地吃着青草……（★动静结合：对花朵、彩蝶、牧童和水牛的描写有动有静，有声有色，为读者勾勒出了一幅“江南水乡早春图”。）
棋格般整齐的水田间，一排排稻农赤着脚、弯着腰站在水中，秧苗像小精灵一样在他们手中上下飞舞着，整齐地落在田间。只消一天的工夫，他们就给大地“绣”上了片片翠绿。稻农们直起身子，抹去汗水，望着插满秧苗的水田，憧憬着丰收的景象……
江南水乡真的好美！我爱美丽的江南，更爱这五彩缤纷、生机勃勃的早春水乡！（★直抒胸臆：结尾抒发对江南早春水乡的喜爱之情，升华了文章的中心。）
满分借鉴点
◎选材：文章选取小河里白鸭戏水、鱼儿嬉戏，河岸上鲜花竞放、蝴蝶飞舞、牧童放牛、田间农民劳作的情景来表现江南水乡之美，选材贴切，很有特色。
◎构思：开篇以诗句引出早春的江南，接着从小河、河岸、田间的景象来详细描绘早春的景色，最后抒发对早春江南的喜爱之情。构思精巧、严谨。
◎语言：文章语言生动、优美。比喻、拟人、排比等修辞的运用，诗词的引用以及成语的运用，使得文章极富文采，给人以如诗如画的美的感受。
美丽的牛王寨
牛王寨在行唐西北部，那里风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。
（★开门见山：开篇点明牛王寨的特点，为下文描写做好铺垫。）
春天，山上的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子；积雪融化了，雪水汇成小溪，美丽极了。
夏天，树林是深绿色的，那绿色好深好深，连雨点落上去都被染绿了。
许多花儿舒展开自己的花瓣，使草地就像一个美丽的大花坛。（★善用修辞：运用比喻、拟人等修辞，很好地展现了草地上的美丽景象。）
秋天，杨树、柳树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋雨绵绵地下了起来，果树上的果子你挤我碰，争着要人们去采摘！
冬天，大雪纷飞，给整个牛王寨又增添了几分生气。一座座山就像披上了白色的棉袄。雪特别大，树枝都被压弯了，同时也给大地盖上了厚厚的棉被。远远望去，牛王寨简直是一幅银装素裹的美丽图画。（★详略得当：对牛王寨四季景色的描写有所侧重，着重突出了冬天的牛王寨，给人留下了深刻的印象。）
牛王寨一年四季景色诱人，令人神往，你想不想来看看？
满分借鉴点
◎选材：文章选取春、夏、秋、冬的特有景物来写牛王寨，充分展现了牛王寨的美丽。选材典型，富有特色。
◎选材：文章开头总写牛王寨的特点，引出下文；接着从春天、夏天、秋天、冬天四个方面分别表现牛王寨的美丽，最后再次点题。
◎语言：文章语言清新优美，宛如一条缓缓而流的小溪，清丽、流畅。
啊，美丽的黄山
我爬过上海长风公园的铁臂山，可还没见过黄山这样陡峭壮丽的峰峦！
今年暑假我同妈妈一起去游览黄山，黄山的绮丽至今仍深深留在我的脑海之中。
黄山的景真奇！有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八戒吃西瓜，还有的像武松打虎……奇峰罗列，形态万千。（★巧运修辞：比喻和排比修辞的运用，使得对黄山奇峰的描写非常生动、形象，给人以深刻印象。）
黄山的云海真美啊！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异景遮得无影无踪，大风一吹，雾气飘走，一幅一幅奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云像只白色的蝴蝶，围绕着山峦，翩翩起舞；登高看，数十里间，就像一片望不到边儿的海洋，把一座座山峰淹没，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛在云里时隐时现，飘浮变幻，使人感到如入仙境。（★层次清晰：按照近看、远看、登高的顺序描写黄山云海，层次清晰。）
黄山啊黄山，你雄奇险峻，奇妙美丽，我深深地爱上了你。我希望能有机会，再一次来欣赏你的风姿！（★结尾抒情：结尾抒发了对黄山的赞美之情，点明文章的中心。）
满分借鉴点
◎选材：文章选取黄山景物峰奇、云美这两个较为典型的特点来展示黄山的美丽，选材非常典型、贴切。
◎构思：开篇交代黄山给“我”留下了深刻印象，引出下文；接着从峰奇、云美两个方面一略一详地来描绘黄山的美；结尾抒情，点明中心。构思精巧，层次清晰。
◎语言：小作者在描绘黄山的奇景时，运用了许多生动的比喻，如把山峰比作“仙人背篓”“猴子观海”等，生动有趣。
游冠岩大溶洞
如果说有一个大溶洞能用乘电梯、坐船和坐滑道车三种方式游览，你信吗？我想你如果没有去过桂林的冠岩，肯定不会相信。（★设问修辞：文章以设问句开头，激起了读者继续阅读的兴趣，为下文的描写做好铺垫。）
前段时间，我和爸爸妈妈去桂林游览了这个大溶洞。我们先爬上山去，坐观光电梯下到洞底，然后又坐船在山洞里转来转去。洞底有很多形态各异的钟乳石，美不胜收。我正盯着一只大大的“虾”和一只“大鲨鱼”看得津津有味，突然，头顶上出现了一块“悬空石”，我们一船人都担心它会掉下来。
提心吊胆地走完水路，我们又坐滑道车穿过深不可测的溶洞，来到了棕榈大厅。这里有一棵钟乳石形成的“棕榈树”，旁边还有一只抱着“大松果”的“大松鼠”，栩栩如生。棕榈大厅是冠岩里最漂亮的景观，可爱的“松鼠”和高大的“棕榈树”，还有其他钟乳石，构成了一幅生动有趣的美妙画卷。（★重点突出：作者着重描写了棕榈大厅里的景物，对其他景物都是一笔带过，有详有略，重点突出。）
冠岩大溶洞正是因为它的神奇和美丽，荣获了两项吉尼斯世界纪录：一项是游览方式最多的溶洞，另一项是有世界最长滑道的溶洞。是谁创造了冠岩的神奇和美丽呢？当然是神秘莫测的大自然。（★设问修辞：以设问句结尾，强调了大自然的神秘莫测，以及冠岩的神奇和美丽，点明了文章的中心。）
满分借鉴点
◎选材：文章选取对冠岩大溶洞内棕榈大厅内的景物，以及对冠岩大溶洞的描写和介绍，写出了冠岩大溶洞的神奇与美丽。选材恰当。
◎构思：文章以设问开头，吸引读者的眼球；接着有详有略地介绍了游览冠岩大溶洞的全过程；结尾介绍大溶洞的荣誉，肯定了它的神奇和美丽。构思严谨。
◎语言：文章语言简洁、生动，口语化的表达，给人以亲切的感觉。
海之韵
暑假的一天，我和妈妈一起来到湄州湾，开始了我们的湄州湾二日游。
次日上午，我们看见了大海。这时正在涨潮。大海狂暴得像个恶魔，翻滚的大浪向岸边疾涌而来。那大浪犹如千军万马，奔腾而来。大浪起的浪涛足有几米高，像一堵墙，汹涌澎湃。顷刻之间，轰隆隆的潮声似万雷惊涧，气势壮观极了！一个又一个的浪头，层层叠叠，撞击着岩石上，溅起一人多高的水墙，绽开万朵洁白、晶莹的浪花，真是太美妙了。过了一会儿，刚刚还像雄狮一样怒吼的大海，却安静下来，拖着疲惫的身子，向远处、深处走去了。（★妙用比喻：文章巧妙地运用比喻，将大海涨潮时的景象表现得淋漓尽致。）
傍晚，贪玩的小浪轻轻地抚摸岸边的礁石。在水天相接的地方，一个小火球轻轻地投入了天妈妈和水爸爸的怀抱。不一会儿它便挤进了半个身子，又过了一会儿它完全进入了爸妈的怀抱，用最后的一点光亮向我们挥手告别……（★善用拟人：以拟人手法描写傍晚海浪拍打礁石、太阳余晖收尽的景色，非常生动、形象。）
水天相接的地方仍有红霞，红霞慢慢缩小，越来越暗。夜幕将要来临时，我恋恋不舍地离开了这美丽的海边。（★结尾点题：结尾抒发了“我”
对大海的爱，点明了文章中心。）
满分借鉴点
◎选材：选材合理，突出了大海的“美”，抒发了自己对大海的“爱”。
◎构思：小作者按照从涨潮到落潮的时间顺序，有层次、有条理地展示了湄州湾中海浪的千姿百态，生动地描写出了大海的神韵、涨潮落潮过程中的变化。
◎语言：比喻句和拟人句的运用，使文章语言更加生动，富有童趣。
七星岩的山
常听说，七星岩的山集合了桂林之秀美。百闻不如一见，在暑假里，我们一家人去了七星岩。（★开头技法：由桂林的秀美，引出了七星岩。）
来到七星岩，我一下子惊呆了。七星岩的山拔地参天，山势雄伟。而山的四面八方都是湖，山环水抱。一会儿，下起雨来了，从远处看，磅礴的山好像披上了一件白茫茫的外衣，若隐若现，雄伟的山峰变得分外妩媚。虽然下着雨，可那和风细雨却使山峰变得妩媚多娇。而那迷蒙的雾却给山峰添加了迷人的色彩。山峰又像一个淘气的小孩子，时而隐在浓雾背后，时而又趁着迷雾散开了，露出秀丽的倩影。雾气和雨气包围着高山，那雾气萦绕着山腰，好像仙女们翩翩起舞。（★修辞巧妙：运用比喻的修辞，细致描绘山间的雾气和雨气。）
雾散了，山峰又变回磅礴气势的模样：高耸入云，山势挺拔。看，那三座山多像佛像；看，那四座山，多像骆驼，真是奇峰罗列，形态万千。别人说“不识庐山真面目”，我看是“不识七星岩真面目”呀！（★诗句点睛：化用古人诗句，既表现了小作者的聪慧，同时也形象地说明了七星岩的壮美。）因为，七星岩的山峰从远处看就像几个巨人守卫着七星岩，而从近处看，就像一架通天梯耸立在你面前，树木就是通天梯的花环。
谁说桂林的山是最美的，我觉得七星岩的山有自己的独特之处，我爱七星岩的山！
满分借鉴点
◎构思：小作者描写了七星岩在不同气候条件下的样子，表达了对七星岩的喜爱之情。
◎语言：运用比喻、拟人的写作手法。雨中的七星岩“好像披上了一件白茫茫的外衣”，雾中的山峰“像一个淘气的孩子”，雾散之后的山峰像“佛像”“骆驼”，把七星岩的山景形象传神地展现在读者面前。