『壹』 感恩班主任主题班会背景音乐用什么比较好
感恩的心,烛光里的妈妈,老师你好(汤灿),每当我走过老师窗前(儿歌),我爱回米兰(儿歌),教师礼赞(答网络音乐搜索是第三个和第四个),师恩如海,我爱老师的目光(儿歌),园丁之歌
大概就找到这些了!
『贰』 一年级以感恩主题队会什么歌比较适合
《烛光里的妈妈》、《心甘情愿》 、《母亲》、《摇篮曲》 、《赤子》 、《告诉版妈妈》、《晚安母亲》 、《Miss Mama》 、《妈妈的爱有多少斤》 、《妈妈与我》、权《妈妈的眼睛》 、《妈妈!我爱您》 、《妈妈请你也保重》、《妈妈我爱你》、《怀念妈妈》 、《妈妈》 、《妈妈教我的歌》 、《妈妈的便当菜》、《妈妈心里有一条歌》 、《妈,你》 、《妈妈的吻》 、《世上只有妈妈好》 、《听妈妈的话》 、《我想更懂你》 、《给母亲》 、《人生第一次》 、《写给母亲》、《烛光里的妈妈》、 《写给我的家》、《好父亲》、《父亲和我》、《老爹》、《父亲的恩情》、《想念我亲爱的父亲》、《爸爸我心中的山》、《父亲的路》、《乡下老父亲》、《第二个爸爸》、《我的父亲》、《父亲的话》、《我爱我父亲》、《爸爸妈妈》、《父亲》、《我的父亲和母亲》、《亲爱的爸爸》
『叁』 感恩主题班会
感恩主题班会”议程设计
黑板标题:感恩的心或心存感恩或“爱”的真谛或体验感恩情怀等,并可以把标题的书写形式设计得新颖美观。
【教学目的】学期末,我校确立了以“走近经典,体验感恩”为主题的修业式活动。结合独生子女表现出的他们所获得的一切都是理所当然的这样一种无所谓的态度,进行一次“感恩”教育,让他们体验到来自于各方面的关心与爱护,以一种感激的心态更加刻苦地学习,将来建设家乡,报效祖国。
【教学思路】感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。同学们首先会想到他们的父母,但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少,而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱,更是体会很少。如何引导他们开阔视野,把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱,并且把这种爱付诸于行动,是本次主题班会要解决的问题。
议程:序曲 主持人:主持词引出----在这个阳光灿烂,冬日融融的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。我班“心存感恩”主题班会现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位任课老师。
大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?
对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。好,下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。
第一部曲:
1、欣赏中央电视台广告:“妈妈,洗脚”。
2、“万事孝为先”,这是我们中华民族的优秀传统,为世人所称道、所敬仰,古往今来,有多少文人墨客留下经典之作,像“三字经”之类的小孩都能朗朗上口,有时虽不求甚解,但熟背后,却可以作为一种文化去终身消化、理解、受益。下面请同学们齐诵:“游子吟”。
3、是的,谁言寸草心,报得三春晖。最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。(预先作好书面调查,便于主持人了解后提问)
4、是啊,父母之爱,浩瀚如海洋,自古以来对父母的赞美之词也层出不穷,在我们的学习中,你记得了哪些呢?在这里,请同学们用肺腑之言表达一下对父母的感激之情吧。(预先请同学们书写下来,便于主持人了解后提问)
5、现在,我们逐渐长大,我们已经懂得怎样回报父母亲了,我们每个同学都给父母写了一封感谢信,下面请每位父母读一读您孩子对您讲的知心话。(预先请学生认真写好信)(伴随播放歌曲“烛光里的妈妈”)
6、下面请欣赏歌曲“懂你” 表演者: ,大家掌声欢迎。
7、感谢 同学。当我们坐在教室里学习时,父母在忙什么呢?当我们坐在桌边,吃着好饭、好菜时,他们又在忙着什么呢?请欣赏父母工作时的一个感人场景。(如:当保姆的妈妈)
8、多么感人的场景啊!同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!点点滴滴都是情,只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就明白:我们生活在爱的海洋里。亲爱的爸爸妈妈,您的关爱我们能体会,您的付出我们正在思考着回报。我们也知道我们曾经让您失望过,曾经让您伤透了心;可我们也深信:我们是您的骄傲,我们也曾经让您的笑颊灿烂如花。亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候一次掺扶一杯茶水一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。接下来,请欣赏古筝表演《只要妈妈露笑脸》,表演者:
____同学,掌声欢迎。
9、谢谢____同学。今天,我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳,或许还请了假,可以说百忙之中来参加我们的休业式,让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。看到我们一天天长大,他们肯定有许多感慨。下面请父母代表给我们讲讲心里话,掌声欢迎。(预先与几位家长联系好,明确发言内容,写好发言稿)
10、谢谢父母代表的金玉良言。很久以前我们就听说:理解万岁!今天,我们和父母之间已经架起沟通了心灵的桥梁,一起来“跨越了代沟”。曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。但其实,在我们的内心深处,我们一直想对你们说:“爸爸,您好!” “妈妈,您好!” “爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!”
第二部曲:
1、现在,我们进入主题班会的第二环节:师恩难忘。父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!下面还是请我们同学一起来说说老师使你感动的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。(预先请同学写下材料,主持人了解)
2、下面请欣赏诗朗诵“教师赞”或“献给老师的花”,表演者:____同学。
3、谢谢____同学。我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。接下来,请 同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。
4、谢谢___ ___同学。老师,您辛苦了!老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上,此刻,你想对老师讲哪些话呢?那么一吐为快吧。该说谢谢的时候大声说出来,让我们不要把谢意在心底深埋,行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。(同学预先准备好,如:我要谢谢语文老师,你对我们特别和蔼可亲,……)
第三部曲:
1、现在,我们进入主题班会的第三环节:友谊永存。友谊是人间的春风,是沙漠中的绿洲,因为有了友谊,我们学会了宽容,学会了理解和友善,也学会了感动。我们要感谢所有的伙伴帮我们度过的困难、挫折,感谢他人给予我们的无私帮助。下面请听诗朗诵:《友谊之歌》或《情动我心》表演者:----- -同学。
2、谢谢----- -----同学。生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。他们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的这一幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?请欣赏小品表演:《公交车上》
3、看完了小品,同学们有什么感想呢?(同学发言 感想1:捡了东西是应该归还,可是小伙子,别人帮助了你,你应该心存感激,说声谢谢啊!感想2:你刚才的表现太不应该了。知道感恩这是一个人最起码的道德呀!感想3:小孙子的表现也很不应该,爷爷那么大年纪了,还要他拿书包。一点也不知道心疼爷爷。感想4:你看爷爷站都站不稳了,应该把位置让给爷爷坐。
4、谢谢同学们的精彩发言。
第四部曲:
1、接下来,我们进入主题班会的第四环节:爱的奉献。俗话说:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此时古难全”,请欣赏歌曲“我想有个家”,演唱者: ----- -----同学。
2、的确,生活有时是不公平的,在我们身边有的同学由于各种原因缺少父爱或者母爱,这些都是不可避免的。但是,我们相信,在我们的生活中并不缺少爱,因为在我们五中的大家庭里,平时人人都在为献出一点爱而做了很多工作,可以说我们每一个人都生活在一个充满着爱充满着感谢的大家庭里。同时我们也更多地学会了感恩。下面是我班的“感恩宣言”,请大家跟随我朗读:“感恩宣言”。(预先准备好材料:感恩宣言)
4、在这新年来到之际,我们班全体同学对有困难的同学表达一下我们的一点心意,我们相信:虽然只是一点点阳光,但就像卖火柴的小姑娘一样,足以温暖一个人的心房,足以驱走冬日的寒冷。我们也真诚地希望这些同学能感受到我们集体的爱和力量,勇敢地战胜暂时的困难,走好人生的每一步。(预先用班费为贫困生购买一些学习用品,写上几句鼓励祝福的话)
5、同学们,常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都阳光灿烂。为了让每位同学感受幸福,体验感恩,在班主任老师的指导下,同学们纷纷制作了感恩卡片,现在请同学们每人抽取一张,以作纪念,常怀感恩。(场面:抽取卡片)(预先请同学制作好)
6、别激动,卡片请保存好,往后慢慢品尝。(随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言)
7、现在,有请我们的班长上台发言,掌声有请。班长:通过班委讨论,得到班主任同意,我们班委决定:把每周的周二作为感恩日,到时在班会课时间同学们对曾经帮助过自己的人,可以大声地说声“谢谢”了。请同学们鼓掌通过,谢谢大家。
8、接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请 同学领唱。
第五部曲:
1、接下来,我们进入主题班会的第四环节:集体为爸爸妈妈过生日。感恩的心像冬日的阳光,像夏日的凉风,似黑夜的灯塔,似雨夜的小伞,是一种无私的奉献。感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜。让我们踏着感恩的旋律,感受感恩的温馨。平时,无论多忙,爸爸妈妈都会记得我们的生日,都会以不同的方式为我们过生日,可是,我们有几个人记得父母的生日呢?更别说为父母过一次生日吧!今天,在我们老师的提议下,让我们集体为父母过一次简单的生日吧,让我们乘此机会向父母表达一下我们的歉意,表达一下我们的感激,表达一下生日的祝福,表达……(插上十一根蜡烛,表示一心一意,一生一世)
2、让我们齐唱最美、最经典、最简单的歌“祝你生日快乐”。
3、分蛋糕,由每位同学双手捧给父母。(说出父母的生日,并说一句感谢的话-------预先准备)
(伴随播放歌曲“感恩的心”)
4、下面请欣赏诗朗诵:“感恩情怀” 表演者 等同学。
附:诗歌“感恩情怀”----感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激关怀你的人,因为他们给你温暖。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激钟爱你的人,因为他们让你体会爱情的宝贵。感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!
5、同学们,班主任老师为我们这次活动的开展付出了很多辛勤的劳动,现在,让我们以热烈的掌声请我们的班主任讲话。
班主任发言:
附-------班主任发言:各位家长、各位同学:
首先感谢大家对这次活动的大力支持。看了大家的表演、听了同学的发言,我非常感动,也有很多感触。我们这一代人,缺乏中华民族的优秀人文传统根基,再加上,我们这一代人常常埋藏于书堆之中,因为是独身子女,虽受到方方面面的关爱,但有时往往以自我为中心,自私、不理解父母、不理解他人,对感恩也很不重视,可以说现在的学生,就其心灵的一翼——“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”。对父母之恩,熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,唯独知恩图报者鲜有之。那么对父母无情无义之人,对师长、集体就更不会有情有义了。当然,我们又应该看到,冰冻三尺非一日之寒,严重者弑父弑母,子女之所以敢冒天下之大不韪,恐怕还有一个原因——父母对子女太溺爱、太娇惯,以至于子女要月亮,他们不敢摘星星。积习成癖,姑息养奸,才导致六亲不认、怒而行凶的疯狂。让孩子知道感恩,是家长的重要责任。而且要从小做起,从每件小事做起。在教育孩子感恩父母、亲友的同时,还要教育他们感恩国家、民族、政府和社会,并推而广之,感恩大地、山河和人类。只有心怀感恩情,才能有善待和回报施恩者的行为,才能远离违法犯罪和邪恶。因此.通过本次班会,努力唤回学生回报爱心的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感。也正因为如此,我们以学校开展的亲情教育系列活动为契机,感到“感恩教育”为重点很有必要,使同学们在感恩行动中不断成长,不断提高人文素养。这次感恩主题会,全部题材都是各班学生在感恩活动中自主收集的现实生活中的真实材料,是学生、家长、老师生活中一个个真实的记实,因此,触动了在场所有人心灵深处。对于恩情的感悟,从走进亲情到体验亲情,回报亲情,各人都以不同形式表达着其思想内涵,同学们把感恩活动中收集到的材料采用演、讲、唱、颂等形式淋漓尽致地表达出来,感恩的情愫又一回润泽了学生乃至家长的心田,使学生与家长在互动中又一次感悟亲情,体验真爱。我们中华民族,有许多优良传统,感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,都是非常好的写照。常怀感激之心,能让我们更好地体验爱,感受情,我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。 同学们,让我们用自己的行动,报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。谢谢大家。
2、非常感谢班主任的讲话。相信在座的各位家长、同学参加了这次主题班会以后,心里一定很不平静。(请几位家长、老师和同学说说感想)
如:三情(亲情、师生情、友情)讲述
A:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动,今天的班会让我明白了对于爱,我们不能够只是不停地索取,还要懂得感谢与回报。
B:听了同学们的讲述,我更明白了,生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。
主持人结束语:
心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。 班主题班会到此结束。谢谢大家!
天空之城、卡农远方的寂静(林海,Piano)
annie's wonderland 安妮的仙境(班得瑞)(经典!)
少女的祈祷(Piano)
无止境的见识(班得瑞)
new morning (班得瑞)
chariots of fire 火战车(Piano。班得瑞)(经典!)
secret garden sona (班得瑞)
star of baghdad(Piano。班得瑞)
梦中的婚礼(Piano)
卡农(钢琴版)
夏影instrumental(《鸟之诗》)
月之迷宫(Piano《水果篮子》)
春野(班得瑞)
童年(班得瑞)(经典!)
天上之父(班得瑞)
仙境(班得瑞)
菊次郎的夏天(Piano经典!!!!久石让)
天空之城(经典!!!!久石让)
哈尔的移动城堡(人生的旋转木马)(久石让)
花火(久石让)
幽灵公主(久石让)
彩云之南(林海,Piano)
晨星(林海,Piano)
夜莺(雅尼)
felitsa yanni (雅尼。钢琴)
santorini(雅尼)
aria yanni live (雅尼)
tribute yanni (雅尼)
deliverance yanni (雅尼)
星空(林海,Piano)
守候(林海,Piano)
梦(林海,Piano)
孤独(林海,Piano)
你(林海,Piano)
初秋(林海,Piano)
静默(林海,Piano)
秋夜吟
爱尔兰画眉风笛
天赐恩宠
日本人的遥远旅途(吉田洁)
晨星(林海。钢琴。)
守候(林海,Piano)
海神(神思者。钢琴)
love(神思者。钢琴)
罗密欧与朱丽叶
蓝色的爱(Piano)
森林狂想曲
电影 雏菊配乐
寂静之声(Piano)(班得瑞)
克罗地亚狂想曲(Piano)
爱的协奏曲(巴赫)
牧羊人之月
追梦人(班得瑞)
故乡的原风景
雨的印记/Kiss The Rain(Piano)
爱的纪念(Piano)
水边的阿狄丽娜(Piano)
我心永恒(泰坦尼克的经典)
走过绿意(凯文柯恩)(Piano)
★中国古风纯音乐:
欢沁(林海)(琵琶。中国风)
琵琶语(林海)(琵琶。中国风)
探寻(林海。琵琶+鼓)
秋月夜(林海。琵琶+钢琴)
反璞(林海。琵琶+钢琴)
渡,红尘(林海。琵琶+钢琴+笛子)
踏古(林海。琵琶+架子鼓。气势。)
弄云(林海。琵琶)
声声思(林海。琵琶+钢琴)
故宫的记忆(神思者《故宫》)(经典!)
末代皇帝(经典!)
我的父亲母亲(经典!)
宙へ(そらへ)(京田诚一.尺八)
乱红(陈悦。萧+钢琴。陈悦的萧笛系列中的经典!)
妆台秋思(陈悦。萧+钢琴 )
绿野仙踪(萧+钢琴 )
爱尔兰晨风 (马笛+钢琴,很清新的一首乐曲。)
寒空(古筝)
御剑江湖(仙剑)
千年缘(仙剑)
大地之母(电视剧《仙剑》)
桃花岛 (电视剧《仙剑》)
千里姻缘一线牵(电视剧《仙剑》)
花间梦事
紫丞琴曲
苏州留园
冰菊物语
妆台秋思(萧+钢琴 )
滴(ひとしずく)(京田诚一。尺八)
子の星(京田诚一。埙)
爱尔兰晨风 (马笛+钢琴)
诗梦(轩辕剑)
睡莲(和平之月。二胡)
新绝代双娇前传主题曲
仙剑奇缘
故宫的记忆(神思者《故宫》)(经典!)
故宫之迟暮(神思者《故宫》)
明镜止水(神思者《故宫》。古筝)
Palace Memories~Denouement(神思者《故宫》)
刀马旦(神思者《故宫》)
东方丽韵(梁邦彦)
风の誓い(梁邦彦)
十二梦幻曲(梁邦彦)
希望(梁邦彦)
神话重现(电影《神话》。气势)
神话之旅(电影《神话》。气势)
幸魂(纯音乐)
★交响:
天空之城(久石让。交响版。)
第40号交响曲(莫扎特)
斗牛士之歌
蓝色多瑙河(约翰·施特劳斯)
春之声 (约翰·施特劳斯)
命运交响曲(贝多芬)
第八交响曲(柴可夫斯基)
未完成交响曲(舒伯特)
第一交响曲(勃拉姆斯)
第八,第九交响曲(德沃夏克)睡眠轻音乐
天国的阶梯
天空之城
命运
眼泪
雨的印记
雨的秘密
秋日的私语
潘多拉之心
大地的旋律
想念你的旋律
kiss the rain
『伍』 “感恩母亲”的主题班会,哪些歌曲适合做背景音乐(所有音乐的时间加起来超过35分钟)
感恩的心、烛光里的妈妈
歌手:毛阿敏 专辑:烛光里的妈妈
妈妈我想对您说,
话到嘴边又咽下,
妈妈我想对您笑,
眼里却点点泪花.
噢妈妈,
烛光里的妈妈,
您的黑发泛起了霜花,
噢妈妈,
烛光里的妈妈,
您的脸颊印着这多牵挂.
噢妈妈,
烛光里的妈妈,
您的腰身倦得不再挺拔,
妈妈,烛光里的妈妈,
您的眼睛为何失去了光华,
妈妈呀,女儿已长大,
不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏,
噢妈妈相信我,
女儿自有女儿的报答.
..
妈妈
歌手:年少 专辑:放不下你
无助的夜里
总会有缓缓轻风
带着一路上的轻悠
来到我的身旁
吹佛我胸膛
是摸不着的温柔
是否你借用了风的手
在安抚我的忧
oh…抱歉呀
我曾是如此叛逆
深深把你的心伤透
oh…抱歉呀
来不及告诉你
你就是我的骄傲啊
你曾经告诉我
你坚强的理由
对于我来说
那已是非常的足够
所以相信我吧
请相信现在的这个我
你无怨无悔的爱
我全部都拥有
我的眼角流出的泪
绝不会再是懦弱
所以请不必再担忧
你不必再日日夜夜的守护着我了
让风带你到安稳和祥的另一端
让我们每一刻都祝福着对方
妈妈说
歌手:周渝民 专辑:《记得我爱你》
这月光适合牵手但你要我先洗手
还引用妈妈说小心细菌污垢
我还想继续走走你却说往回走
十点不到家门口伯母不罢休
为什黱浪漫时候你妈妈就挡住镜头
好像是她才是我真正对手
妈妈说妈妈说只能做朋友现在不是时候
妈妈说妈妈说不能乱收留爱情的流浪狗
妈妈说妈妈说只能做朋友不准有坏念头
妈妈说妈妈说是最好理由还是最烂藉口
是否要漱一漱口才能吻你的温柔
把贝多芬演奏才能在你左右
我是否应该自首为了她先进修
等到她亲自点头才开始预购
为什黱浪漫时候你妈妈就挡住镜头
好像是她才是我真的女友
妈妈说妈妈说只能做朋友现在不是时候
妈妈说妈妈说不能乱收留爱情的流浪狗
妈妈说妈妈说只能做朋友不准有坏念头
妈妈说妈妈说是最好理由还是最烂藉口
妈妈说妈妈说只能做朋友现在不是时候
妈妈说妈妈说不能乱收留爱情的流浪狗
妈妈说妈妈说只能做朋友
妈妈说妈妈说只能做朋友
妈妈说妈妈说妈妈说妈妈说
妈妈说妈妈说妈妈说妈妈说
两个妈妈
歌手:王识贤 专辑:命中注定
这首歌在1996年就已经写好,但是一直都没有发表,
也送给,送给我两个妈妈,希望她们会喜欢,歌名叫两个妈妈.
妈妈我亲爱的妈妈
你不怕风吹雨打总是为了这个家
妈妈我亲爱的妈妈
在你温暖的羽翼下我们已经平安健康茁壮长大
在你人生岁月中我们是你唯一的牵挂
你任劳又任怨也不求任何代价
有一天我看见我妈妈双手合十在拜公妈
我问伊是在拜啥伊讲希望我紧娶某生子
今天我要对你说一句话一句真心的话
你永永远远永永远远是我是我是我是我是我是我最爱的妈妈
啊乾妈我亲爱的乾妈
你也不怕那风吹雨打总是为了这个家
哦乾妈我可爱的乾妈
在你细心的permote下我已感觉越来越像super star
在你人生岁月中莫明奇妙多了一个牵挂
你任劳又任怨也不求任何代价
想当时你的天下有你我什么都不怕
最怕是你的爱心阿每天燕窝鱼翅外带养茶
今天我要对你说一句话一句真心的话
你永永远远永永远远是我是我是我是我是我是我最爱的妈妈
哦妈妈我有两个妈妈啊美丽又萧洒
妈妈她美个像朵花至于什么花啊我嘛不知影
妈妈我有个心愿带你环游世界走遍天下
妈妈两位妈妈你们真伟大 thank you mother
(口白)祝福全天下的母亲,都能身体健康,平平安安快快乐乐,谢谢
『陆』 适合感恩主题班会唱的感恩父母的歌
感恩的心,我们唱过,全班起立,怀着感恩的心去唱,我们的母亲大人感动的不得了
『柒』 适合回忆的轻音乐
适合回忆的轻音乐有《风居住的街道》《秋日私语》《童年的回忆》《爱的协奏曲》《爱的罗曼史》。
1、《风居住的街道》
《风居住的街道》是2003年矶村由纪子与日本著名二胡演奏家坂下正夫合作的经典曲目。《风居住的街道》是二胡与钢琴的搭配对话,令人耳目一新。
整体上来说,二胡的应用令钢琴略显多余,或者说二胡本身的感染力超过了钢琴,二胡厚重的忧伤超越了钢琴的浪漫,钢琴和二胡的完美配合宛如一对恋人的絮语在听众的耳边呢喃,相互倾诉、互诉爱慕之心。
2、《秋日私语》
《秋日私语》原名:A comme amour(法语),曲名意为如情似爱;中文名称又叫《秋的喁语》。是法国作曲家保罗·塞内维尔和奥立佛·图森,他们是法国达芬唱片公司(Delpnine)两个负责人,也是著名作曲家,曲是他们两个写的,理查德·克莱得曼是原演奏者。
3、《童年的回忆》
《童年的回忆》又名《爱的纪念》、《爱的克里斯汀》,是法国艺术家、钢琴表演艺术家理查德·克莱德曼演奏的一首钢琴曲。《童年的回忆》激发出人们对生活的爱,唤醒那些沉睡在心中的浪漫情怀。
4、《爱的协奏曲》
bach当时写的作品并不叫爱的协奏曲,它准确的说法是G大调小步舞曲,而且不得不提的是,bach的确给自己的女人写了很多歌,但这首却不是。
这是他在1708年魏玛找到了管风琴师兼宫廷乐长的职务,这段日子后来被称为“魏玛时期”的时候写的,1714年底,巴赫在访问卡塞尔城的演出中,亲自为弗里德里希亲王演奏,引起了极大的轰动。
5、《爱的罗曼史》
《爱的罗曼史》这首乐曲,主旋律取材于西班牙传统民谣。1952年,法国影片《被禁止的游戏》的导演,邀请西班牙著名吉他演奏家叶佩斯,为这部影片配乐。
该影片的主题音乐就是这首《爱的罗曼史》,《被禁止的游戏》上映以后,《爱的罗曼史》广为流传,并成为所有知名吉他演奏家的保留曲目。
『捌』 紧急求助:主题班会——感恩父母,需要新颖素材,班会设计,8首背景音乐拜托各位了,在线等。
感动,这是一个形容词,但对我来说,这,已经不仅仅是一个故事而已了,它承载了一份最衷心的祝福,承载了一个最动人的故事,承载了我的爱....
我是个感情较为丰富的人,却经常不知道怎么去表达,我只知道,我感恩,感动,感谢.
妈妈,或许你不知道,我最想感谢的就是你,我想,你一定不记得那天,那个晴朗的晚上,我又是一个人在家,你说,你要加班,爸爸也是,我说知道了,然后就拿出了一罐饼干,简单完事,然后就做在那里看电视.7点,我听见了开门的声音,然后,传进来的是你熟悉的唠叨声,你一边脱鞋,一边问我吃过没有,我谎称吃过了,谁知你却立即拆穿了我的谎言,你说,就你的那些小心思,我还不知道么,肯定是用些饼干就ok了,对不对?我突然无言以对,心中突然就呼啦的一暖,我知道,你一定是急急忙忙赶回来的,因为怕我不吃饭,我知道,你一定是太过了解我,所以才能一眼揭穿我的谎言,我一想说谢谢,却在看见你的背影时无法出声,而是转化成一点点水珠,悄悄跳过鼻尖,然后无声无息的消失.终而什么也没说,只是转身,继续看电视.
饭,做好了,其实我不饿,刚刚饼干吃了好多,可是,我还是装作好饿好饿,狼吞虎咽的吃着,为的,只是看你满意的笑脸.妈妈,我知道你懂,因为母子相连.
这,只是我心中的小秘密,却记忆犹新,因为我知道,母爱无边,因为我知道,你懂.
99%×99%×99%×99%×99%=59%这就是我对你的报答,少之又少,而你给我的是多只有多,我的爱不合格,不是我不懂,只是我不会表达而已,所以,在一次次感动之余,我想说,妈妈,我爱你~
音乐:感恩的心/听妈妈的话。。。。。
『玖』 开感恩的主题班会能用到哪些视频和音乐
歌曲 《感恩的心》视频《妈妈洗脚》