我想听儿童歌曲雁群飞

『壹』 幼儿歌曲的伴奏怎么配

我是小海军 雁群 用进
行曲用小提琴 柳树姑娘 庆祝“六一 用华尔兹用弦乐 橡皮泥用波尔卡 我这知道这些谢谢 希望被采纳！！！！！

『贰』 六一儿童节单口相声好记的

老师好，同学们好，我叫**，今天我来给大家说段单口相声。 相声是一门语言艺术，讲究的是说、学、逗、唱； 说，我最在行，先来个成语接龙“一心一意、意气风发、发奋图强、强词夺理、理屈词穷、穷山恶水、水深火热、热火朝天、天天向上、上天入地、地久天长、长驱直入、入木三分、分久必合、合家欢乐”。 再来段颠倒歌“黄昏后做早操，看见老鼠抓个猫，狗吃草，马长角，吓的板凳满街跑，吃牛奶，喝面包，背着汽车上书包，你说颠倒不颠倒”。这还不过瘾吧，再说段新鲜的，叫做“开字几”，就是把我学的生字连起来背诵，开始“开数一三五七九，二四六八十拍手，首先猫找小白兔，哥俩哗啦浇树木，目光低看弯着腰，吃草为了长肥膘，标明方向奔前途，驱蹄远征垦荒芜，无腿蝌蚪蛙泳练，蛤蟆伸舌窜条线，限制调皮不消停，总想蹦跳没正形，行为机警勿笑笨，课余劳动巧用劲，尽到职责爱服务，各行工作都接触，处置问题别灰心，懒惰多疑积后悔，挥迎锦秀万年长，黄灿玉米排金垛，秋收割稻镰闪烁，硕士挥毫雁翎抹，篇章墨迹画卷裹，果汁乏味浅杯盛，畅游智海喜洋盈”！ 逗和学已经穿插在以上的表演中，接下来该唱了，先来首流行歌曲，刀郎的 “2002年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些。停靠在八楼的二路汽车，带走了最后一片飘落的黄叶。2002年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些，你象一只飞来飞去的蝴蝶，在白雪飘飞的季节里摇曳。你象一只飞来飞去的蝴蝶，在白雪飘飞的季节里摇曳”。再来首大家熟悉的儿童歌曲《哪吒》主题曲，“说一段神话，话说那么一家，这家夫妻俩，生了个怪娃娃……. 要问他的名字叫什么，哪吒，哪吒，小哪吒”。要问我的名字叫什么，**，**，**，我的表演完了，祝大家六一快乐，谢谢！

『叁』 幼儿园歌曲大全

1.娃哈哈 2.小小少年 3.马兰花 4.丢手绢 5.哆来咪 6.小喇叭 7.英文字母歌 8.泥娃娃英文版 9.学习雷锋好榜样 10.泥娃娃 1 1.童年 1 2.找朋友 1 3.雪绒花 英文版 1 4.健康歌 1 5.祝你生日快乐 1 6.幸福拍手歌 1 7.鲁冰花 1 8.妈妈的吻 1 9.祝你圣诞快乐 20.闽南语童谣系列 2 1.小蜜蜂 2 2.摇篮曲 2 3.读书郎 2 4.聪明的一休 2 5.我的果汁分你一半 2 6.打电话儿歌 2 7.小草 2 8.蜗牛与黄鹂鸟 2 9.家庭称呼歌 30.快乐的节日 3 1.春天在哪里 3 2.葫芦娃 3 3.虫儿飞 3 4.生日歌 3 5.游子吟 3 6.夜静思 3 7.Where has My Little Dog Gone 3 8.鹅咏 古诗 3 9.一分钱 40.金兔大拜年 4 1.新年好 4 2.响叮当（英文版） 4 3.少年司马光 4 4.小白兔乖乖 4 5.洗澡歌 4 6.布娃娃弹琴 4 7.一个师傅仨和尚 4 8.白雪公主 4 9.我的糖果在哪里 50.时尚新版圣诞歌 5 1.一代猪侠 5 2.我爱洗澡 5 3.三只小猫 5 4.做早操歌 5 5.26个字母歌 5 6.摇篮曲 5 7.赶海的小姑娘 5 8.白龙马 5 9.小白兔乖乖 60.爸爸妈妈听我说 6 1.花仙子之歌 6 2.小老鼠上登台 6 3.捉泥鳅 6 4.数鸭子 6 5.卖报歌 6 6.学英文歌 6 7.小白兔过小桥 6 8.可爱的蓝精灵 6 9.小燕子 70.小毛驴 7 1.小红帽 7 2.拔萝卜 7 3.少年英雄小哪吒[2] 7 4.上学歌 7 5.小海螺 7 6.世上只有妈妈好 7 7.新年好 7 8.三个和尚 7 9.两只老虎 80.小兔子乖乖 8 1.采蘑菇的小姑娘 8 2.十二生肖歌 8 3.吉祥三宝 8 4.我的好妈妈 8 5.机器猫 8 6.Five_Big_Dump_Trucks 8 7. Good Night 8 8.猪都笑了 8 9.恭喜你 90.洗刷刷 9 1.稍息立正好 9 2.大千时间真奇妙 9 3.八荣八耻歌 9 4.十个兵 9 5.大家来劳动 9 6.种太阳 9 7.秋天秋天多么美 9 8.法国号 9 9.如果感到快乐 100.歌声与微笑[3-5]

『肆』 有哪些适合小朋友听的欢快歌曲

1.小螺号——程琳
点评：这是一首老歌，但小螺号并不没有因为年代久远而失去欣赏的价值，反而会经过时间的洗礼而成为经典。这首歌曲调欢快、明朗，歌词充满爱意，让人联想起年幼时经常拿起海螺听里面海水的声音。
精彩歌词：小螺号滴滴滴吹，海鸥听了展翅飞，小螺号滴滴滴吹，浪花听了笑微微。
2.三个和尚
点评：歌词形象感很强，人物众多，又很有趣，曲风欢快有趣，会引导孩子思考为什么。背后的内涵深厚，值得深思，不同年龄段的孩子听的味道不同，小婴儿听乐趣，小宝宝长大后听内涵，很有教育意义。
精彩歌词：一个呀和尚挑呀嘛挑水喝，两个呀和尚抬呀嘛抬水喝，三个呀和尚没呀嘛没水喝。
3.济公
点评：童年时记忆最深的一首歌，是非善恶都逃不过济公的法眼，只要做坏事就免不了被发现，总会受到惩罚。歌词立体感强，好像济公能从歌里走出来一样，一个人的穿着打扮并不能显示出他是一个什么人。
精彩歌词：鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破。

4.小二郎——儿童歌曲
点评：这首歌要一蹦一跳地唱才有意思，学龄前小朋友和刚上学的小朋友都适合听。
精彩歌词：小呀嘛小二郎，背着那书包上学堂，不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我懒呀，没有学问喽，无颜见爹娘。
5.小跳蛙——青蛙乐队
点评：与其说是唱，不如说是说唱，男童的声音圆润，听起来很舒服。
精彩歌词：快乐的池塘里面有只小青蛙，它跳起舞来就像被王子附体了。
6.拨浪鼓——儿歌
点评：歌词非常可爱，充满童真和童趣。
精彩歌词：拨浪鼓 脸蛋儿圆 好像是胖妞妞戴耳环 左一个 右一个 摇起头来唱得欢
7.快乐的小青蛙——蔡慧泽
点评：歌词充满童趣，女童音色饱满，听起来非常可爱，蔡慧泽，你确实唱得很棒。
精彩歌词：呱呱呱，顶呱呱，我是一只小青蛙，月亮圆，月亮大，荷叶打伞过家家。
8.小背篓——儿童歌曲
点评：整首歌曲调悠扬，童年时光最美的画面，描绘了浓浓的母爱和孩子的可爱。
精彩歌词：小背篓晃悠悠，笑声中妈妈把我背下了吊脚楼。
9.少年英雄小哪吒——经典儿歌
点评：他做了什么坏事呢，还得说那么多遍是他。这首歌在找伙伴，他的身高跟我一般高，他的年纪跟我一般大。
精彩歌词：是他，是他，就是他。我们的朋友小哪吒。
10.白龙马——樊竹青
点评：百看不厌的西游记片尾曲，把唐僧取经的故事浓缩在简短的歌词里，寓教于意还不让人烦。曲调悠扬，演唱轻快。
精彩歌词：白龙马，蹄朝西。
11.一休哥——儿歌
点评：多年以后才知道歌词是咯滴咯滴咯滴咯滴，而不是咯叽，这就正常多了。让孩子开动脑筋，更加聪明，如果是日本原版的大概会更好听。
精彩歌词：休息，休息一会儿。
12.春天在哪里——儿歌
点评：充满孩子那十万个为什么的好奇心，将春天拟人化，似乎是个和他藏猫猫的小姑娘，体现了孩子的童真。
精彩歌词：春天在哪里呀，春天在哪里？
13.中华民谣——孙浩
点评：歌词具有古典气息，像极了一首诗，应该是为重阳节写的歌曲，独在异乡的过客心中充满了寂寞，登高，插菊花，怀念远人，悼念流逝的时光。穿插的童声说唱让人感慨，这忧伤让不懂世事的幼童说来似乎更加深几分。
精彩歌词：朝花夕拾杯中酒，寂寞的人在风雨之后，醉人的笑容你有没有，大雁飞过菊花插满头。
14.花仙子——樊竹青
点评：在孩子的世界里，想象力丰富的让人们惊奇，花儿为什么开呢，因为有花仙子挥动魔棒命令它们盛开呀。花仙子就像一首想象力爆发的孩子的梦，把每个好奇的小朋友带入想象的世界。
精彩歌词：你可知道花仙子就是我，我的名字是噜噜姑娘。

『伍』 一剪梅网名是什么意思

一剪梅就是一剪没的意见（指男性）
西门扫雪是从西门吹雪演变来的，很诙谐

『陆』 杨洪基唱的一首儿童歌曲

叫<报春曲>.
此歌来是根据源<拉德斯基进行曲>的曲调填词的,我记得好象是春晚零点钟声后的那个节目.

草绿了，
花开了，
天暖了；
大雁飞来了，
冰消了，
雪化了；
窗儿敞开了，
心儿苏醒了，
风筝飘呀飘起来了。
蝴蝶跳起了舞蹈，
蜜蜂唱起了歌谣，
月亮累了，
睡得长了，
太阳出来得一天比一天早了……

不过实在找不到下载.不好意思.

『柒』 月满西楼的歌词

歌曲名复称：月满西楼制

演唱：安雯

作曲：苏越

作词：李清照

歌词：

红藕香残玉簟秋，轻解罗裳独上兰舟

云中谁寄锦书来，雁字回时月满西楼

花自飘零水自流，一种相思两处闲愁

此情无计可消除，才下眉头却上心头

却上心头，红藕香残玉簟秋

轻解罗裳独上兰舟，云中谁寄锦书来

雁字回时月满西楼，花自飘零水自流

一种相思两处闲愁，此情无计可消除

才下眉头却上心头，却上心头

花自飘零水自流，一种相思两处闲愁

此情无计可消除，才下眉头却上心头

却上心头

(7)我想听儿童歌曲雁群飞扩展阅读：

歌词释义：

已是秋天了，粉红色的荷花已经凋谢，仍散发着残留的幽香，睡在竹席上，已有了一些凉意。轻轻地提着丝裙，独自登上那精致的小船，想去散散心，排遣掉相思的苦情。仰望长空，白云悠悠，谁会将书信寄来？排成“人”字形的雁群飞回来时，清亮的月光，已经洒满了西楼。

落花独自地飘零着，水独自地流淌着。我们两个人呀，患着一样的相思，却两地分离，牵动着各自的忧愁。这相思的愁苦实在无法排遣，刚刚离开了微蹙的眉梢，却又隐隐地涌上了心头。

『捌』 求小学一年级上册走进音乐世界第三课的歌曲<<温暖的家>>

第一课时

一、组织教学。

听曲入室，师生问好。

二、教学新歌《温暖的家》。

1、导入。

谈话：最爱你的人是谁？讲一些这方面的故事，让大家分享。（轻声播放此曲）

我们都有们暖的家，和爱咱们的父母亲，今天学习一首新歌来表达对父母的爱。

2、聆听范唱，体会歌曲的基本情绪。

3、根据歌曲的情绪及歌词含义为歌起名字。（温暖的家、甜蜜的家、我的家……）

4、跟录音轻声唱曲两遍。

5、播放伴奏演唱后指出不足并改正。

6、引导用轻柔的声音表现家的温暖、亲情的可贵。

7、鼓励自信上台独唱。

8、集体评议。

三、创作活动。

为全曲创编几个动作。

自由创作——各组比赛（那一组的动作最美、最多）

边做自己喜欢的动作边演唱。

四、讨论。

爸爸妈妈最爱你，你又能为他们做些什么呢？

你是否记得父母的生日?曾为亲爱的爸爸妈妈过生日吗？

以后你将怎样做来报答父母的养育之恩？

五、作业。

1、把歌曲《温暖的家》献给爸爸妈妈，并请父母写上评语。

2、填一填爸爸他*的生日，并记住它。

3、把全家充满温情的照片贴在p10。

六、结束。

听曲出室。

第二课时

一、组织教学。

听曲入室，师生问好。

二、学习新歌《爷爷过生日》。

1、导入。（课件）

看这个小姑娘温暖的家中发生了什么事情？（为爷爷过生日）

2、聆听《爷爷过生日》。

3、讨论问题1、同歌曲《温暖的家》进行情绪上的对比。

4、再听全曲，思考：除了小姑娘还有那些人？

5、再听全曲，思考：小姑娘在爷爷过生日时送了什么？（蛋糕、生日歌）

6、为了表示祝贺，我们也参与他们的生日party吧。

聆听并击掌，用掌声伴奏。

创作活动：这样击掌不够热闹，谁能尝试用拍手和跺脚的方法创作更好听的节奏为全曲伴奏。

7、咱们也为爷爷献歌一曲。

8、听唱学曲至熟练。

9、练唱游戏：金话筒。

三、创作活动——改编歌词。

你还想为谁过生日？你将送给她什么？放到歌里唱出来。

四、结束。

听曲出室。

第三课时

一、组织教学。

听曲入室，师生问好。

二、教学新歌《雁群飞》。

1、导入。

（出示大雁的图片）这是什么？想得到吗？

他们也有一个温暖的家，每当天气变凉的时候大雁们就一家人整齐的排成一字或人字飞到南方过冬，一路上相亲相爱、互相帮助不分离。

2、创作活动。（启发不同飞的动作，在活动中轻声播放歌曲）

大雁怎样飞?

自由创作

用自己的动作随乐律动。

3、音乐游戏：聆听音乐，用手势划出旋律线。

4、听唱歌曲至熟练。

5、练唱游戏：金话筒。

三、小组活动。

在组长的带领下扮演大雁一家人，创设情景演一演。

各组随乐表演。

集体评议。

四、结束。