西方音乐史上海音乐出版社下载

1. 在西方音乐史上海顿的历史贡献是什么

海顿(Franz Joseph Haydn，1732—1809)出生于奥地利东部与匈牙利临近的罗劳 镇的车匠家庭。8岁入维也纳圣斯蒂芬大教堂唱诗班，8年的歌童生活使他获得早期的音乐教育。变声离开唱诗班后生活艰难，靠私人教课和弹伴奏为生。他曾当过 那不勒斯歌剧作曲家波尔波拉(Nicola Antonio Porpora，1686一1768)的钢琴伴奏和侍仆，因而随其上过几次作曲课。1761年，他加入埃斯特哈齐家族宫廷的乐队，后成为乐长。在宫廷中的 近30年时间里，写出了他的大部分作品。1790年尼科劳斯亲王去世，宫中音乐组织解体，他迁居维也纳。1791年和1794年两度访问英国，创作演出了 12首《伦敦交响曲》获得极大成功。晚年仍以旺盛的精力创作出两部著名清唱剧《创世纪》(1798)和《四季》(1801)。
海顿是三位古典作曲家中唯一一位仍然遵循于音乐赞助制度的作曲家，在埃斯特哈齐宫中，他身着白亚麻布衬衫和白色长袜，头戴假发，听命于主人创作和演出。身 处乐仆地位的悲哀，与外界隔绝的孤独都曾给他带来烦恼，可是宫中优越的创作演出条件，主人对其才能的尊重，为他长期潜心艺术探索提供了必要的条件。他曾 说：“我与世隔绝，无人搅扰，不得不成为‘独创者’。
海顿共创作了108首交响曲、68首弦乐四重奏和协奏曲、嬉游曲等其他器乐作品；声乐作品有26部歌剧和4部清唱剧等。其中最重要的是交响曲和弦乐四重奏，它们确立起了维也纳古典乐派的体裁风格。
海顿早期的交响曲还未完全摆脱巴罗克、古典早期的器乐传统和宫廷浮华的风格。70年代的一些作品出现类似“狂飚”精神的伤感色彩，如第44“伤感”交响曲 和第45“告别”交响曲。80年代与莫扎特的愉快交往，使他受到莫扎特音乐抒情性与感情表现细腻等特点的影响。应巴黎“奥林匹克会馆”音乐会邀请而创作的 6首《巴黎交响曲》(第82—87首交响曲)成为他第一批成熟的作品。90年代海顿在新的社会环境下，面向英国音乐会听众，运用累积一生的经验写下了他的 12首《伦敦交响曲》(第93—104首)．达到了他艺术的顶峰。其中第94“惊愕”、第100“军队”、第10l“时钟”、第103“鼓声”和第 104。伦敦”等交响曲都是著名作品。
古典交响曲的典型形式，是海顿经历了长期探索，通过一系列作品的成功实践最终确立起来的。其四个乐章套曲的模式如下：第一乐章，奏鸣曲式的快板，充满活力 和信心地；第二乐章，抒情慢板，复三部曲式或变奏曲；第三乐章，小步舞曲；第四乐章，快板或急板，明快的舞曲风格。海顿的奏鸣曲式的首尾乐章结构明析，已 采用主题或动机来发展音乐的原则，形成较集中匀称而富有逻辑性的音乐语言，但是主部、副部主题的对比还不鲜明，第一乐章前常有一段慢板引子与后面快板形成 对比。海顿交响曲所用管弦乐队已类似于近代双管编制。
海顿的弦乐四重奏与交响曲相辅相成地发展，70年代以后确立起四个乐章的形式，四件乐器逐渐都发挥出个性，处于平等地位。主要作品有：Op．64之5《“云雀”四重奏分、Op．76的六首(其中第三首别名为“皇帝”)和Op．77的两首四重奏。
海顿的音乐明快、乐观、幽默、充满了生气。他乐天安命于生活的环境，然而对音乐艺术的追求却孜孜不倦。他认为艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和 力量的观点体现了启蒙主义的思想信念。他的交响曲尽管不具有深刻的思想性，可是充满着人生的进取精神和生活的乐趣与幽默，为了面向更广泛的听众，他还在一 些作品中采用了民间舞曲性的旋律。在把交响曲从贵族客厅解放出来的道路上，海顿迈出了重要的一步。他是18世纪古典主义音乐风格的最重要的奠基者。望采纳~

2. 求上海师范大学音乐学636音乐基础理论考研资料

636音乐基础理论复习必备书目
具体内容如下：
《中国音乐通史重点汇总》才思考研考博·上海师范大学教研组编
这本资料里以经典的中国音乐史教科书为蓝本，整理了中国音乐发展史的详细内容，包含古代史及近现代音乐史。
《中国音乐史笔记》才思考研考博·上海师范大学教研组编
这本中国音乐史笔记相比于中国音乐通史重点汇总的内容要更加凝练，我们总结了最为重要的知识点，方便同学背诵记忆。
《西方音乐史》才思考研考博·上海师范大学教研组编
这本资料的编写方式跟中国音乐史重点汇总类似，整理了西方音乐的重点发展历程，也有名家名作的内容，可以作为答题的主要论据。
《欧洲音乐史》才思考研考博·上海师范大学教研组编
这本主要是从历史的角度对中国自鸦片战争以来的音乐发展进行了详细的梳理，内容上面对书本上的内容进行了扩充，同时在重点上也进行了一定的精炼。
《音乐史题库》才思考研考博·上海师范大学教研组编
这本题库整理了中西方音乐史常考内容，既有题目，也有解析，同学们可以把它当做参考答案，但参考答案的意思就是不要照抄，千篇一律的答案的阅卷老师最厌烦的。
《和声与曲式分析》才思考研考博·上海师范大学教研组编
这本资料整理了和声与曲式的分析要点，并给出实例分析，相比教材更容易掌握。这本资料可以作为同学们入门使用。
《曲式与作品分析》才思考研考博·上海师范大学教研组编
曲式与作品分忻是在旋律学、节奏学、和声学、对位法、配器法等研究成果的基础上，综合研究音乐作品的形式和内容的课程。这本资料汇总了曲式分析的重点内容，还有作品分析的案例可以参考。

3. 我想考上海音乐学院的西方音乐史研究生，请师兄师姐们给点建议吧！考过的朋友也可以交流一下！

世界音乐、中国传统音乐
这两门课相对来说容易一些，参考书如下：
世界音乐：洛秦：《心&音.com－世界音乐人文叙事》，上海音乐出版社，2002年；
俞人豪、陈自明：《东方音乐文化概论》，人民音乐出版社；
中国传统音乐：袁静芳：《中国传统音乐概论》，上海音乐出版社，2000年；
黄允箴、王璨、郭树荟：《中国传统音乐导学》，上海音乐学院出版社，2006年。

其中《心&音.com－世界音乐人文叙事》这本书出版时间较为远，在市面难以买到，所以建议购买洛秦在2012年新出的一本书《文与乐:音乐行者的田野札记》上海锦绣文章出版社。这本书的内容大体与前者相同，只是删去一些章节。另外《中国传统音乐概论》这本书不建议你购买，因为她的量实在是太大，可以购买也是由袁静芳主编的《中国传统音乐简明教程》上海音乐学院出版社，这本是《概论》的浓缩精华版，而且配有习题和答案。重要的是，要以黄允箴、王璨、郭树荟三人编写的《导学》为主，毕竟这本书是上海音乐学院教材。
至于和声除了看桑桐的《和声学教程》外还要辅以《音乐考研复习精要:和声学》 姜之国 湖南文艺出版社 和《音乐考研复习精要》 姜之国 湖南文艺出版社

4. 报考厦门大学音乐系研究生需要考些什么

071音乐系
050402音乐学 ①101政治理论（含法律硕士）②201英语（含法律硕士）③614中外音乐史④819音乐学基础
1、考生报考时须注明研究方向；2、报考01－04方向的考生的考试内容为“音乐学基础理论和曲式与作品分析”；报考05－15方向的考生的考试内容为“曲式与作品分析、和声分析”。3、民族音乐学方向包括：表演艺术治疗学和认识音乐人类学；3、西方音乐史方向包括：美国音乐史

01民族音乐学
02西方音乐史
03中国音乐史
04艺术管理
05作曲
06作曲技术理论
07合唱指挥
08声乐
09大提琴
10小提琴
11钢琴
12手风琴
13双排键电子琴
14扬琴
15琵琶

初试参考书目 ：
音乐学基础 ：
1 、陈铭道《音乐学：历史、文献与写作》，人民音乐出版社， 2004 。
2 、吴祖强《曲式与作品分析》，人民音乐出版社， 2002 。
3 、桑 桐《和声的理论与运用》（上、下册）， 北京 : 上海音乐出版社， 1988 。
4 、俞人豪《音乐学概论》， 北京：人民音乐出版社， 1997 。
5 、 伍国栋《民族音乐学概论》，北京：人民音乐出版社， 1997 。
中外音乐史 ：
1 、孙继南、周柱铨《中国音乐通史简编》，济南：山东教育出版社， 1993 。
2 、于润洋《西方音乐通史》，上海：上海音乐出版社， 2001 。
3 、 沈旋 等《西方音乐史简编》，上海：上海音乐出版社， 1999 。

复试参考书目 ：
中国音乐史
1 、孙继南、周柱铨《中国音乐通史简编》，济南：山东教育出版社， 1993 。
2 、杨荫浏《中国古代音乐史稿》（上、下册），北京：人民音乐出版社， 2001 。
西方音乐史
1 、于润洋《西方音乐通史》，上海：上海音乐出版社， 2001 。
2 、 沈旋 等《西方音乐史简编》，上海：上海音乐出版社， 1999 。
3 、王 珉《美国音乐史》，上海：上海音乐出版社， 2005 。
民族音乐学
1 、俞人豪《 音乐学概论》，北京：人民音乐出版社， 1997 。
2 、管建华《音乐人类学导引》，西安：陕西师范大学出版社， 2006 。
3 、伍国栋《民族音乐学概论》，北京：人民音乐出版社， 1997 。
认识音乐人类学
1 、管建华《音乐人类学导引》，西安：陕西师范大学出版社， 2006 。
2 、周世斌《音乐教育与心理研究方法》，上海：上海音乐出版社， 2005 。
艺术管理
1 、吕艺生《艺术管理学》，上海：上海音乐出版社， 2004 ；
2 、杨大经《音乐和表演艺术管理》，上海：上海音乐学院出版社， 2003 。
表演艺术治疗学：
1 、 [ 英 ] 梅塞德斯·帕夫利切维奇（ Mercedes Pavlicevic ）《音乐治疗理论与实践》，苏琳 译，北京：世界图书出版公司， 2006 ；
2 、 [ 美 ] 阿瑟·罗宾斯（ Arthur Robbins ）《作为治疗师的艺术家》，孟沛欣 译，北京：世界图书出版公司， 2006 ；
3 、 [ 英 ] 蕾妮·伊姆娜 (Renee Emunah) 《从换幕到真实：戏剧治疗的历程、技巧与实务经验》，陈凌轩 译，台北： 张 老师文化公司， 2006 ；
4 、李宗芹《与心共舞：舞蹈治疗的理论与实务》，台北： 张 老师文化公司， 1996 。

5. 求上海音乐学院音乐学（西方音乐史）研究生考题的题型

音乐综合知识，偶们就考三门 ：中音 西音 民族民间，你怎么要考五门啊？你考的是音乐学专业，那我就不是很清楚了，但是西音史的问题就比较概括，基本上问题是一条线，自己概括他的发展，答的越细越好喽。

曲式分析是没的听的，自己看着谱子硬做，偶去年乱做的考了137，偶也不知道自己怎么考的，整个人是做蒙了

6. 上海音乐学院本科生用的是哪本音乐史书，包括中国音乐史和西方音乐史，谢谢！

楼上的回复真是不负责。而且概括的不够具体。就音乐史教材分为音乐学专业和非音乐版学专业两大类。

音乐学权专业(中国音乐史）
夏野《中国古代音乐史简编》上海音乐出版社
缪天瑞《律学》人民音乐出版社
陈应时、陈聆群主编 《中国音乐简史》高等教育出版社
汪毓和：《中国近现代音乐史》（第三次修订）人民音乐出版社
梁茂春 《中国当代音乐》上海音乐学院出版社

非音乐学专业(中国音乐史）
陈应时、陈聆群主编 《中国音乐简史》高等教育出版社
梁茂春 《中国当代音乐》上海音乐学院出版社

音乐学专业(西方音乐史）
沈旋、谷文娴、陶辛 《西方音乐史简编》上海音乐出版社
于润洋主编 《西方音乐通史》 上海音乐出版社
保罗•亨利•朗 《西方文明中的音乐》贵州人民出版社

非音乐学专业(西方音乐史）
沈旋、梁晴、王丹丹《西方音乐史导学》上海音乐学院出版社
王丹丹《西方音乐史习题集》上海音乐学院出版社

7. 上海音乐学院研究生考试中，中，西方音乐史，传统音乐三项是分开考还是合并考

09★中国音乐研究

③711音乐学综合理论

④819中国音乐史 或 820中国传统音乐理论

⑤511音乐分析基础A或512音乐分析基础B或513第二外语基础（限音乐文献编译领域可选） ⑥口试

8. 职高可以考音乐学院吗

职高可以考音乐学院，以上海音乐学院为例，招考条件如下：

1、遵守中华人民共和国宪法和法律；

2、具有高中毕业文化程度或同等学力；

3、18周岁以上，40周岁以下，身体健康；

4、具有一定的专业基础。

学费标准：

（1）指挥专业为16000元；

（2）管弦乐器演奏、乐器修造艺术专业为14000元；

（3）音乐学、现代器乐演奏为12000元。

开学后两周不报到者，视为主动放弃进修资格，学习期间不办理中途休学。食宿自理。

(8)西方音乐史上海音乐出版社下载扩展阅读：

考核内容

1、音乐学：论文一篇（字数1500字以上，涉及中国音乐史、西方音乐史、中国传统音乐、音乐美学、民族音乐学、世界音乐等相关理论的学术论文）（文本材料）；

2、指挥：指挥乐曲（依据专业方向自选管弦乐作品、合唱作品、民乐作品）一首（视频材料）；

3、管弦乐器演奏：音阶（管乐专业：大、小调音阶及琶音各一条，包括连、吐音；大提琴加试双音音阶；中、小提琴加试3、6、8换指8度，10度双音音阶）及自选练习曲一首，协奏曲第一或第二、三乐章或大型乐曲一首（视频材料）；

4、现代器乐演奏：自选乐曲两首（程度需达到上海音乐学院吉他业余考级5级以上）（视频材料）。

5、乐器修造艺术：手工艺基础（锯、刨技术）

9. 上海音乐学院2020年音乐学专业考试内容有哪些

1、遵守中来华人民共和国宪法和源法律。
2、具有高中或相当于高中阶段毕业文化程度或同等学力。
3、经大军区政治部批准的现役军人。
4、华侨、港、澳、台籍考生，可向我驻所在国（地区）使领馆或有关机构提出申请，经批准签证入境，直接到普通高等学校联合招生办公室（广东省招生办公室、福建省厦门市高校招生办公室、上海市高校招生办公室、香港考试局、澳门中国旅行社等）报名，按规定时间参加联合招生办公室组织的文化课考试。考生还应按我院规定时间到本院报名参加专业考试。
5、少数民族青年可按定向生报考，录取要求按有关规定办理。
6、下列人员不能报考：
⑴国家承认学历的高等学校在校生；
⑵高中、中专（职校）在校生（应届毕业生除外）；
⑶被开除学籍、勒令退学和自行退学不满一年的学生；
⑷因触犯刑律而被追诉或正在服刑者。