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听音乐音乐

发布时间:2021-01-21 03:39:40

Ⅰ 多听音乐有什么好处

一、音乐发源于自然
前言中讲了有关音乐与自然的一些神话传说,神话传说是以某种独特的方式反映现实的。它可以启迪我们的心智,激发我们去认识音乐与音乐之间的紧密联系,并提供其间的一些蛛丝马迹。但是,若真要探究音乐如何发源于自然,则不能凭借传说,而必须认真地考察音乐发生和发展的历史。

“音乐”这个词是个常用词,也是人们,无论男女老幼,都十分熟悉的一个词,无须多作解释。但是,如要真正弄清音乐与自然的关系,还需要从音乐一词出发,把它的含意弄个明白。翻开辞海找到“音乐”这个条目,我们会看到条目下有这样一段解释:

“音乐是艺术的一种。通过有组织的乐音所形成的艺术形象来表达人的思想感情,反映现实生活,音乐的基本要素是旋律和节奏,其他重要表现手段有和声、复调、管弦乐法等。音乐是‘时间艺术’,必须通过演奏和演唱才能为听众所感受和产生艺术效果⋯⋯”
无须多加解释,从这段话中不但可以了解音乐一词的含意,还了解了音乐的组成及它的基本要素,它要表达的内容是什么,以及它的艺术感染力或者说是艺术效果是怎样产生的,从下面叙述中大家会看到,这一切无不与“自然”有关。

(一)乐音源于自然
大家都知道,各种东西都有其基本构成单位,元素由原子构成,化合物的基本构成单位是分子,生物的基本构成单位是细胞,音乐与之类似,也有自己的“原子”或“细胞”,这就是乐音。
乐音指比较和谐和悦耳的声音,它原本存在于大自然之中。人们走进森林,会听到莺啼燕啭、百鸟合鸣;人们走到水边,会听到流水潺潺,浪花飞溅;人们走进山涧洞穴,敲击那洁白的钟乳石柱,会听到叮咚之声在空穴中回响。苏东坡在他的《石钟山记》①中记载了这种大自然中的乐音。这石钟山下有许多‘石穴罅’(xià,缝隙)水扬起激波,就会激起如钟鼓一样的乐声。

在两山之间、将入港口处,则有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐时,也会发出“窾(kuǎn)坎镗(tang)嗒”的钟鼓声,苏轼把这些自然乐音与周景王时所铸的无射钟和魏献子的歌镜相比拟,足见其乐声之动听。

无独有偶,在突尼斯有一眼泉,被称作“音乐泉”,音乐泉流出之处和石钟山的地貌非常相似,那里也有一座空心岩,水流过这里会被分成千百条细流,细流间相互撞击和鸣,发出千变万化的音响。

自然界的乐音远不止于此,春季百鸟的歌唱,夏日的蛙鸣,秋日的蝉声无不具有音乐性,受这些乐音的激发,我们的祖先自然还会展开那大自然所赋予的歌喉引吭高歌。

和现代音乐合成器由人工来控制音响不同,这些自然乐音,包括人的歌喉,其音响的构成遵循的是不以人意声为转移的自然规律(物理法则)。它的音高由基音决定,音色则取决于谐波的构成,谐波的频率和基音构成某种比例关系。基音的强度最强,谐波的强度则随着与其频率与基频频率之比的增大而减弱,基频的频率、谐波的构成,都不由人所决定,要受振动和波的物理所控制,就是人的歌喉,歌唱者所控制的也只是发声方法,并不能改变物理规律。这形形色色的乐音传进人的耳朵中,又通过自然赋予人的听觉器官自然反应,使人“听”到了各种各样的悦耳的音响。这种自然乐音,像苏东坡在他的《前赤壁赋》中说的那样:“耳得之而为声”,“取之不尽、用之不竭,是造物者之无尽藏也。”①但是,人类是不是只能永远“被动地”享
受这种自然造物慷慨赠予的自然乐音呢?不管由于什么原因,总之我们的祖先并没有作这样的选择而是发挥了人独有的创造性,在制造种种劳动工具的同时,也制造出了自己的“奏乐”工具——乐器。

不过,人通过乐器产生的“乐音”,是不是完全与自然一刀两断了呢?

当然不是。有许多乐器后面都伴随着和自然乐音有密切关联的动人传说。前面讲的希腊神话中排箫是由芦苇的自然鸣响引发而来,中国则流传着由竹管的自然鸣响引发出笛子的故事。传说在苗岭九狮山一带,有个地方叫鬼国。这里的水族儿女人人有副好嗓子,常常放声歌唱。鬼国的老皇帝名叫阿奔,因为生来嗓子沙哑,十分嫉妒别人的美丽歌喉,他下了一道禁歌命令,凡是唱歌的人都要被砍头。九石山岩头有个寨子叫楠竹寨,楠竹寨中有个年轻的篾匠名叫竹郎,还有个美丽
的乡村姑娘名叫雅妹。竹郎和雅妹十分喜爱唱歌,他们不管皇帝的禁令,走到哪里唱到哪里。有一天竹郎和雅妹坐在坡上对歌,忽然听到一阵悦耳的响声。便循声去
寻找,找来找去发现是风吹空竹发出的声响。竹郎想到了一个新鲜的办法,他取了一节竹子,把它钻空,又在上面挖了七个洞。竹郎用嘴去吹,出来的声音十分动听,还可吹出不同的曲调,在雅妹的敦促下,竹郎给这乐器取名叫笛。

尽管后来竹郎被凶狠的皇帝用毒酒害死,雅妹也为了抗拒皇帝的求婚撞死在金殿,“竹笛”这由自然乐音的启发而产生的乐器却留了下来,直到现在。

传说历来是用不着去考证其真伪的,但传说又总有其“真理的”内核,当听到我们祖先的伟大创造编钟所发出的那种特有的浑厚动人心弦的鸣响时,再对比苏东坡的《石钟山记》,有谁能在这巧夺天工的人的创造与“自然造化”所产生的奇迹之间划出一条不可逾越的鸿沟?在听到民间艺人声情并茂地吹奏出《百鸟朝凤》中的各种鸟鸣时,又有哪个能强辩说这乐声不是源于自然中的百鸟鸣唱?嵇康的《琴赋》中曾这样写道:

依记那高耸的树木啊,
背靠那巍巍的山岗;
包含天地的醇和啊,
吮吸日月的光芒
含天地之醇和兮,

乐音正是这样紧密地和自然联在了一起。

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为什么要听音乐?
1.音乐与人类的进化密切相关:

最近有科学家提出,音乐如同直立直行和语言功能一样,是人在进化过程中逐步形成的能力,它出现在人类的早期历史中,并帮助人们在恶劣环境中生存下来。

首先,音乐是无处不在的。从亚马逊河的三步舞到阿姆斯特丹的热舞,不管世界的哪一个角落、哪一种文化,都无一例外地把音乐当做重要的不可缺少的部分。

事实上,科学家们在斯洛文尼亚发现的刻在骨头上的“Divjebabeflute”就是最古老的乐器。这种乐器可以追溯到4万年前,那个时候,整个欧洲和北美的人类还生活在冰雪的覆盖中。

如果这种最古老的乐器已经存在了4万年,那么声乐存在的时间可能要长两倍甚至更多,哈瑞教授估计,或许在人种刚刚形成的时候就已经有了音乐。

另一个支持音乐具有生物基础的事实是:有的人在大脑的听力受损后分辨不出音调,但是当他看到对应的这首歌的歌词时,他就能听出十之八九。

当然,对这种说法持怀疑态度的人也不在少数。斯蒂文·平克在1997年写的一本名为《大脑是如何工作的》的书中说,与语言、视力、社交技巧、以及体力相比,缺少了音乐,人类的生活方式并不会有什么根本的改变。平克相信音乐是人们发明出来的东西,由于它可以使人的身心都得到极大的愉悦,因而一直不断地延续和发展起来,换句话说,人们发明了音乐是因为他们喜欢它。

美国多伦多大学的桑卓·托哈波评论平克的观点时说,他的说法非常巧妙,但并不正确。托哈波曾经走遍世界,她发现,不管在哪儿,母亲几乎都是以同样的方式对自己的婴儿歌唱:高音调、慢旋律,以及充满感情的语气。尽管每个种族的文化都有自己的摇篮曲,但它们却是如此相似,即使你根本不懂这种语言,也不会听不出那是摇篮曲。

这给了她一个启示:音乐并不是人类的发明。如果我们都使用音乐与婴儿交流,这就是母亲与婴儿之间一种本能的交流方式。

因此如果在人类早期就显现出了一种音乐基因的话,那些拥有这些音乐基因的人就比较容易拥有健康的后代,每一代人都将享受音乐作为一种天赋的礼物给他们带来的好处。音乐使得每一个个体对异性具有更大的吸引力,即使是达尔文自己也对音乐的这个解释十分满意,但也有许多学者不同意这个看法,因为从生物界的许多情形来看,孔雀用尾羽吸引异性,驼鹿用鹿角吸引异性,百灵鸟用歌声吸引异性,但是所有这些现象都表现在雄性动物身上,对人类而言,音乐是两性共有的。

或许我们永远无法知道音乐到底是怎样在历史的长河中发展起来的,但不管怎么说,音乐都是我们极其宝贵的财富。

2.音乐与人类的健康也有关系

近年来有许多科学家通过科学研究证实,音乐对人的身心健康有着积极的作用,音乐还有很多奇妙的功能。

美国一位医学家曾统计了35名美国已故著名音乐指挥的年龄,他们的平均寿命为73.4岁,高于美国男子的平均寿命5年。据德、意等国家的调查,经常听音乐的人比不听音乐的人寿命通常要长5~10年。

音乐治疗法已经在很多国家盛行,医学界通过临床实验认定,音乐对放松身心、振作精神、诱发睡眠等,都很有实效。在生理上,音乐能引起呼吸、血压、心脏跳动以及血液流量的变化。有一些类型的音乐还能刺激身体释放一种内啡呔天然鸦片制剂,可达到松驰身心和纾缓疼痛的效果。
1972年,波兰政府根据几位病理学家和音乐学家的建议,设立了第一个“音乐治疗研究所”,颇见奇效。不久,英、美、日等国有医院也随之采用了音乐治疗的方法。比如,每日饭后听3次音乐,能治疗神经性胃炎;给患高血压病者听抒情音乐,可降低血压;给受了惊吓的人听柔和轻松的乐曲,可以使病人安静以至恢复正常。

人体为什么会在特定的音乐环境中产生反应?医学界研究人士认为,这与人体细胞本身的节奏有密切的关系。当人体细胞的震动与外部节奏协调时,人就有舒畅的感觉。

西方人士认为听西方音乐,尤其是古典音乐效果最佳。有的专家指出,舒伯特的音乐能助失眠者入睡,巴赫音乐可减轻消化不良,莫扎特音乐能减轻风湿性关节炎的疼痛感。也有的说,莫扎特的音乐可以起到消除疲劳、重振精神的作用。

中国医学界对于音乐产生的养生疗效,也有广泛的研究。根据中医的学说,中国五音(宫、商、角、徵、羽)的特性,正好与五行(金、木、水、火、土)有不谋而合之处。如宫音雄伟、宽宏,具“土”之特性,可入五脏中的“脾”;商音清净、肃穆,具“金”之特性,可入“肺”;角音属“木”,可入“肝”;徵音属“火”,可入“心”;羽音属“水”可入“肾”。五音和五脏这两个看似截然不同的概念,经由“五行”而彼此产生作用。

西方所谓的“恰当的音乐环境”,东方就是依据个人的体质去选取,如“火”型人宜选“水”乐来减少浮躁的情绪,“水”型人宜听“火”乐可增强肾的功能,“木”型人处事优柔寡断,可听“金”乐以激励自己。

然而不是所有的音乐对人的身心健康都是有益的。国外有位心理学家曾对3个不同的交响乐队的208名队员进行了分析。结果发现,以演奏古典乐曲为主的乐队成员,心情大都平稳愉快;以演奏现代乐曲或以演奏现代乐曲为主的成员,70%以上的人患有神经过敏症,60%以上的人急躁,22%以上的人情绪消沉,还有些人经常失眠、头痛、耳痛和腹泻。还有人对一些音乐爱好者作过调查,发现在经常欣赏古典音乐的家庭里,人与人的关系相处得和睦;经常欣赏浪漫派音乐的人,性格开朗,思想活跃;而热衷于嘈杂的现代派音乐的家庭里,成员之间经常争吵不休。据说是长期听这种音乐,会使神经系统受到强烈的刺激,甚至破坏心脏和血管系统的正常功能。

3.音乐与孩子关系也很密切

聆听音乐可增强记忆力

香港中文大学的一项研究结果表明,音乐训练除了可陶治性情外,还可增强对语言的记忆力。
在接受测试的中文大学60位女生中,小时候曾接受过音乐训练的女生比没有接受过音乐训练的女生能多记忆17%的文字资料。

负责这项研究的中文大学心理学系教授陈瑞燕介绍说,以往脑智能学的研究发现,音乐家的左脑比一般人大,他们的左脑可能较一般人发达,而左脑也是主要负责语言记忆的。因此,接受正规音乐训练很可能令人们的左脑发展较佳;连带左脑所控制的语言忘记力都一起提升了。

这项研究对一些语言能力受到影响的失忆症患者来说也是一个喜讯。由于学习音乐毋需语言技能,如果病人有机会学习及享受音乐,他们的记忆力也可能逐渐得到改善。

发展孩子的音乐记忆力

培养孩子的音乐记忆力是智力发展的重要构成部分,它是创造音乐活动的基础。
怎样发展孩子的音乐记忆力呢?

1、及时复习、重复记忆法。在培养孩子的音乐记忆力时,每天应让孩子重复唱一些歌曲或跳一些舞蹈。一般重复3~4回,大部分孩子都能记住了。但由于孩子开始遗忘很快,尤其在短时间内遗忘很多,以后逐渐减少,所以重复练习要采取“先密后疏”的原则,这样就可避免遗忘。

2、形象直观法由于孩子年龄小,思维方法以形象、直观为主,而且感情色彩较快,所以成人应采用形象直观法,发展孩子的音乐记忆力。

3、在音乐活动中,成人应调动孩子的多种感官,进行多形式、多渠道的记忆训练。

4、寓记忆训练于孩子的日常活动中。在游戏中想像是极活跃、丰富的,记忆在反复活动中得到发展,成人应该让孩子在游戏中得到愉快并发展记忆力。

音乐可使儿童容貌美

据美国有关科研部门研究发现,常听音乐能改变儿童的容貌,使孩子变得漂亮。
从遗传学的角度来讲,人的面孔容貌,是由遗传基因决定的,如果想从根本上改变容貌,就必须去医院进行整容手术。然而,专家们指出,利用音乐可以改变幼儿的容貌。

经常让幼儿听些欢快的乐曲,用音乐来刺激神经,会使幼儿的身心得到健康的成长。对这一点日本幼儿开发协会曾做过试验,并取得了良好的效果。他们把几十位出生不久的孩子集中起来,一一拍照、录像,作为原始的资料。然后每天分上午、下午、晚上三次播放莫扎特的小夜曲。开始时没有引起什么变化,可四个月以后,这些孩子的面容却发生了很大的变化,表情也比一般的孩子活泼,动作协调,就连眼神都与一般孩子有着根本的区别。

由此可见,在幼儿时期让孩子多听些优美的乐曲,不仅对孩子的智力有所开发,而且能使孩子的面容变得漂亮起来,可见音乐的魅力是无穷的。

音乐怎样促进孩子智力发展

目前市面上流行的胎教音乐很受欢迎,那些悠扬、轻柔、婉转的曲调不仅使母亲听了心旷神怡,而且使母体内的胎儿也能受到感染,使他们生活的“宫内世界”也像母体外一样的充满阳光,从而使他们变得健康、漂亮、聪明。音乐为什么能够促进孩子的智力发展呢?
当人们欣赏音乐时,不论是大人还是孩子,常常会有一种陶醉感。音乐可以使你忘却身边纷扰的世界,进入一个神仙般的世界。难怪心理学家常常呼吁,要善用美妙的音乐来调节自己的情绪,陶冶自己的性格。对于孩子来说,自出生之前开始就对音乐有好感,出生后不断发展着对音乐的喜好,3、4岁时就已初步具备欣赏音乐的能力。音乐能使孩子享受一种深深的爱,使孩子的心情充满欢乐。这种情绪会促使神经系统的发育完善,能够调节血流量和神经系统的活动功能,有利于孩子的记忆、理解、想象思维等各种能力的发展。

不少学者对音乐进行过研究,发现音乐的音品、音调、节奏、旋律、音质的不同,会对人体产生镇静、镇痛、调节情绪等不同功能。人的情绪是一项复杂的活动,与大脑皮层下丘脑、边缘叶都有密切关系。因此,美妙的音乐能使孩子的心境愉快。这种愉快的情绪,能够有效地改善和调整大脑皮层及边缘叶的生理功能,从而使孩子的神经系统发育得更加完善。这种作用是其他教育所不能比拟的,这也是那些音乐大师的作品流传于世,经久不衰的原因。

孩子的音乐活动包括唱歌、音乐欣赏、节奏乐器、音乐游戏及舞蹈等。通过这些活动,孩子们增强了音乐的欣赏能力,开扩了知识眼界,这不仅对一般孩子而言,就是对弱智的孩子也有着令人惊奇的效果。曾有一名“智能不足”的孩子,在学校音乐老师的培养下,从听音乐到自己参加打击乐演奏,到伴随音乐跳舞,孩子的智力因此大大提高。这不能不说明音乐在启迪孩子智能方面的重大作用。

还有些家庭为孩子准备了乐器,让孩子自幼开始学习音乐。这种演奏活动,使孩子的双手更加协调。正如美国加利福尼亚大学医学教授阿特拉斯经过多年研究指出:“学习弹乐器的人,由于左右手指神经末梢经常运动,能促进大脑两半球的发展。”因为弹奏时,视觉、听觉、触觉及整个肌体,都必须处在协调一致的积极状态下,所以就能训练孩子的思维、注意和记忆,启发想象力和创造力。实验证明,学音乐的孩子学其他课程都比较快。

由此可见,父母不应该忽视音乐的力量。这种力量,或许在短时间内并不显著,最后,那潜藏的能力终将表现出来。

4.音乐是生理与心理感受上的统一

音乐所以有治疗疾病的作用,是因为音乐对人的心理状态和身体状况能起到某种特殊的作用。这种作用是通过心理作用和物理作用来实现的。

在心理作用方面,音乐能直接影响人的情绪和行为。我们知道,音乐有各种不同的节拍、节奏,人体也具有各种生理节奏,如脉搏、呼吸等,它们之间如果配合好了,音乐就可以调节生理节奏。又因为人体对于音乐节奏具有明显的跟随本能,音乐节奏的快慢还可以带动肢体动作的节奏,民歌中的“号子”就可以体现出这种作用。作为一种治疗手段,音乐的作用可通过艺术感染力作用于心理,以情导理,既能增强人体的抗病能力,又可以消除精神上的阻滞。节奏鲜明的音乐能振奋人的情绪,如军乐曲、进行曲,一般都具有鲜明的节奏感可以使人兴奋、激动、热血沸腾;旋律优美悠扬的乐曲,则能使人情绪安静和轻松愉快。另外,音乐还可以通过音调影响人的情绪。这种现象早在古希腊就已经被注意到了。他们认为,E调安定,D调热烈,C调和缓,B调哀怨,A调高扬。

我们知道,人的情绪活动不仅与大脑皮质有密切关系,而且与人的内分泌系统、自主神经系统、下丘脑和大脑边缘系统有着更为密切的关系。大脑边缘系统是调整和支配人内脏器官活动的最高中枢。这样,引起人们轻松、愉快、舒适和欢快的音乐,就能改善和加强大脑皮质、大脑边缘系统和自主神经系统的功能,从而更好地控制和增进人体各种内脏器官系统的正常活动。然而,音乐治疗并不是单纯地从欣赏中取得疗效的,它是作为一种活动来达到治疗效果的。因为音乐的乐曲本身是一种结构,是一个由各种音符组成的、有实践性的、有规律的组织。患者要参加音乐治疗的活动就要学习,要从头至尾地注意乐曲的全貌。这样,患者就必须集中注意力并作出一定的努力,也就是通过音乐的活动训练患者专心致志的精神和集中注意力的能力,而许多患者,特别是精神病和神症患者,恰恰缺乏这种能力。同时,音乐活动还能培养患者掌握或者恢复一些新的技能,如通过演唱掌握各种乐曲的旋律、音调、节奏、和声,以及与人协调一致的能力等;通过乐器演奏掌握各种乐器的性能、演奏方法和相互配合的能力等;这样就可以促使患者增加生活乐趣和了解生活的意义,从而增进对生活的能动性和自信心,有利于身心的健康。

在物理作用方面,音乐可以通过音响的作用来影响人体的生理功能。声音是声波的振动,是一种物理能量。而音乐则是一定频率的声波振动,它作用于人体内各个振动系统使之产生有益的共振,使各器官节奏协调一致。这种协调一致,是有利于身心健康的重要因素。另一方面,优美的音乐声波作用于大脑,提高神经的兴奋性,通过神经体液的调节,促进人体分泌一些有益于健康的激素、酶与乙酰胆碱等物质,起着调节血液流量,促进血液循环和胃肠蠕动及唾液分泌,加强新陈代谢等作用,从而使人精力充沛,洋溢青春活力。国外用音乐代替麻醉药物做剖腹产和拔牙手术,绝不是单纯靠转移患者注意力或是暗示作用取得效果的。它像针刺一样,具有生理和生化基础。人们对针刺镇痛的机制尚未完全了解,但已发现它与人体内的内啡呔增多有关。因此,乐曲节奏旋律、速度、协调等的不同,就可表现出镇静作用、兴奋作用、镇痛作用、降压作用和情绪调节作用等不同的效果。

由于音乐能影响人的生理活动、心理活动,特别是情绪的活动,因此,人们就能够用音乐来改善和调节人体的生理和心理功能,从而达到治疗疾病、养生健身、增进健康的目的。

Ⅱ 关于听音乐的感受

从欣赏音乐本身来说,听音乐对我来说是品味、是欣赏、是享受,是放松。这个世界上一切都是有限的,只有音乐是无限的。当语言无法比表达我们的情感的时候,音乐会帮助我们。为了寻找心灵的共鸣,我们用心去感受音乐。
很喜欢独处时听音乐,独自享受流淌的音符,感受难以描述的情趣。如果音符是流动的文字,那文字则是收藏的心情,用音乐弹奏尘封的记忆,用字符记录瞬间的美丽。
这旋律飘飞,在意志最薄弱的午夜,把自己交给音乐。静静地,一份淡淡的思绪,让音乐融入我的心里。把自己融化到音乐里,让身体的每一个细胞都在聆听;让音乐流淌在心里,伴随着旋律踏上一段梦的旅程;让音乐化成抚慰人心情的旋律,奏出淡淡的诗意;让思念的音乐在耳边萦绕,让幸福在心头荡起涟漪。
音乐是来自心灵深处最真挚的情感,我经常会让自己静下来,感受那些伤感的歌词,忧伤的音乐容易勾起心底最深处的琴弦,心境也容易随之起伏,喜欢这样的音乐氛围,虽然在很多时候,可以说是音乐带给了自己内心难以言说的心情感受,也许我并不能摆脱现实的平淡无奇,更不能摆脱生命的流逝。可跟着岁月,毕竟我学会了用一种聆听音乐的方式享受生命,旋律可以净化心灵,可以平静自己的郁闷。
当繁花落尽,我心中仍留有花落的声音,不论这声音带给我的是快乐亦或忧伤,都是永恒的感觉......

Ⅲ 用什么东西最适合听音乐

ipod shuffle是不错的选择。体积小,带夹子,不妨碍你做任何事。坐车、步行甚至跑步的同时,随时听点喜欢的东西。

拓展资料

苹果公司(Apple Inc. )在2005年1月11日的Macworld Conference & Expo上发布了iPod shuffle,并配以“Life is random”(官方翻译:生活随机演绎)和“Give chance a chance”(非官方翻译:给偶然一个机会)的标语。iPod shuffle首次使用闪存(Flash Memory)作为储存媒介的机种。shuffle内置2GB存储空间,可以存约240首歌。与其它iPod型号不同的是,iPod shuffle不能播放Apple Lossless和AIFF编码的音乐文件,因为它所使用的SigmaTel处理器不支持。一个评论把其认为是iPod型号中提供了更好的音质。

iPod shuffle没有屏幕,也因此只有有限的选项在音乐间导航。用户可以在iTunes中设定播放顺序或使用随机(shuffle)的顺序播放。用户可以设置在每次连接iTunes时,把音乐库随机填充到iPod shuffle里。iPod shuffle重量只有22克,比一包口香糖大小略小。传输接口只有USB 2.0一种选择,没有原本标准型iPod使用的火线(FireWire/IEEE1394)传输接口。与系列其它的产品类似,iPod shuffle也可以作为USB大容量储存设备使用,类似U盘。

资料来源:网络:iPod shuffle

Ⅳ 听音乐用什么播放器好

这个是我的播放器、支持上百种音调、支持四首歌曲同时播放、还可以直接录音、可以插入VST。老美的迪吧都用这个播放音乐。要的话给你下载地址、已经破解好的。

Ⅳ 听音乐有什么要注意的

音乐欣赏4不宜

(1)吃饭时不宜听打击乐:打击乐节奏明快,铿铿有力,音回量也大,吃饭时听答这类音乐,会使人的心跳加快,情绪发生被动,从而影响食欲。

(2)空腹时不宜听进行曲:进行曲具有强烈的节奏感和前进感,人们空腹时欣赏这类乐曲,随着乐曲的激荡,就会进一步增强饥饿感。

(3)悲伤时不宜听忧伤曲:人处于悲哀忧愁状态时,情绪低沉,如果再听忧伤感怀的曲子,只会加重人的悲愁情绪。

(4)入睡前不宜听交响乐:交响乐气势宏大,起伏跌宕,激荡人心,睡前欣赏这类音乐,难免使人精神振奋难以入睡。

Ⅵ 听音乐的好处和坏处。

用手机听音乐,最容易伤害的人的部位当然是耳朵。耳机随着微型随身听、MP3、手机的出现离我们越来越近。但是,有医学专家提醒:经常戴耳机会对听觉系统造成影响,严重的甚至可以造成永久性耳聋。
人戴上耳机后,外耳几乎处于闭塞状态。高音量的音频声压直接进入耳内,集中传递到很薄的耳膜上。同时,耳塞机振动膜与耳膜之间距离很近,声波传播的范围小而集中,对耳膜听觉神经的刺激比较大。时间长了,易引起耳鸣、失眠、头痛、耳闷胀感以及渐进性听力减退。经常戴耳机还会造成一些全身性的不适,如头晕脑涨、恶心不适等。长此以往,容易出现注意力不集中、思维反应减慢、记忆力减退,甚至有烦躁不安、缺乏耐心等异常心理和情绪反应。
因此,当你想戴耳机听音乐或英语时,最好:1.选用优质的耳机;2.尽量把声音调至40~60分贝(一般谈话声或略小),以免过分剌激耳朵,损害听力;3.每听半小时,取下耳机休息一会儿;4.骑车、乘车、走路时不要戴耳机听音乐,以免发生意外。最后,对于经常用耳机的人,如果出现头晕、耳痛、耳堵等不适症状的,应暂时不用耳机,注意休息;如果出现耳鸣以及渐进性听力下降,应及时就医。
好处我觉得就是能改变心情,听喜欢的歌心情会好的

Ⅶ 听音乐对大脑有益处

常听音乐的好处常听人说「音乐」可以让人消除工作紧张、减轻生活压力、版避免各类权慢性疾病等等,其实这些都是有医学根据的。在医学研究中发现,经常的接触音乐节奏、律动会对人体的脑波、心跳、肠胃蠕动、神经感应等等,产生某些作用,进而使身人身心健康。音乐无形的力量远超乎个人想象,所以聆听音乐、鉴赏音乐,是现代人极为普遍的生活调剂。
音乐到底有哪些神奇的功能呢?对健康有多少帮助呢?下列是一些资料报导:
1.
音乐可以让身体放轻松,好的音乐可以纾解压力,避免因自律神经紧张失调而导致慢性疾病的产生。
2.
音乐可以敲开封闭的心灵,纾解忧郁苦闷的心情,甚至音乐还可以做到某些程度的心灵治疗。
3.
音乐可以刺激脑部,活化脑细胞,适当的音乐刺激对脑部的活动有很大的帮助,甚至达到防止老化的功效。
4.
音乐可以提升创造力、企划力以及刺激右脑,尤其是古典乐曲,对右脑的训练与发展是很有帮助的。
5.
音乐可以帮助入眠、提高免疫力、增加神经传导速率、增强记忆力与注意力,让人的身心都得到适度的发展、解放。
6.
音乐的旋律可以使婴儿呼吸平静、心跳减缓,让婴儿不再哭闹不安,也可以刺激婴儿的大脑思维能力,让他更聪明。

Ⅷ 为什么听音乐可以让人放松

因为听音乐可改善自律神经功能,人在聆听环境音乐时可以减轻主观疲劳感,变专得舒心放松属,从而改善与主观情绪变化有关的自律神经功能。

研究小组从钢琴、小提琴和自然音源等构成的音乐中,选择适于预防疲劳和放松恢复的乐曲制成环境音乐专辑,并以20名健康人为对象,利用数值化装置测定他们在下班后听30分钟专辑音乐与无音环境下的疲劳、不安、睡意、忧郁等主观情绪。

结果发现,被测试者在听音乐时主观情绪发生了较大变化,主观疲劳感减轻,慰藉、放松情绪变动较大。环境音乐对循环系统自律神经功能的影响为心跳显著减慢。

(8)听音乐音乐扩展阅读:

音乐能够陶冶情操缓解压力,还能,预防慢性疾病的发生。然而,音乐的好处却不仅如此。吃饭时听音乐能够增加食欲促进消化,饭后听音乐对身体也是有帮助的,医书中说“脾好音乐,闻声即动而磨食。”

道家也有“脾脏闻乐则磨”的说法。吃饭时听柔和清新的音乐,能促进食欲并有助于消化,而饭后欣赏音乐,可以陶冶性情,使元气归宗,乐而忘忧。

Ⅸ 听音乐的坏处

1、长期用耳机听歌,如果音量设置不当,慢慢就会出现听力不佳的情况。

2、耳朵长时间处于疲劳状态,反应就会变慢,人变得迟钝。

3、如果是嗨曲,那么听的时间久了就会头晕脑胀。

(9)听音乐音乐扩展阅读

适当听歌好处

1、音乐可以让身体放轻松,好的音乐可以纾解压力,避免因自律神经紧张失调而导致慢性疾病的产生。

2、音乐可以提升创造力、企划力以及刺激右脑,尤其是古典乐曲,对右脑的训练与发展是很有帮助的。

3、音乐可以帮助入眠、提高免疫力、增加神经传导速率、增强记忆力与注意力,让人的身心都得到适度的发展、释放。

4、音乐的旋律可以使婴儿呼吸平静、心跳减缓,让婴儿不再哭闹不安,也可以刺激婴儿的大脑思维能力,让他(她)更聪明。

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