㈠ 音乐素养总共有多少级
音乐素养分9级,由基础开始,每级科考内容不同。
音乐素养是一门音乐基础课,它是每一个学习音乐的人所必须掌握的。它的重要性,就好比汉字、词语、语法结构对于写作的重要性一样。
音乐素养教学不是可有可无,可学可不学的问题,它是音乐的基石。音乐素养在音乐学院及附中都是必修课,是考音乐院校必考科目,也是全国青年歌手大奖赛必考内容。更是学生学习乐器的入门课程。实践证明,学习音乐素养的学生,能够具有听辩、唱读、视奏、欣赏四项能力。
(1)一级音乐素养课视频扩展阅读:
音乐素养分为感知、节奏、协调、律动、控制五个部分
1、感知
音乐感知力是基本的音乐素质,也就是我们常说的“乐感”,包含音乐感觉和音乐知觉。音乐感觉是指借助听觉,器官具体辨别音高,音强,音长,音色等细微差别的能力。
2、节奏
节奏是音乐的生命,是音乐生命力的源泉,在奥尔夫音乐教育体系中,特别强调从节奏入手进行音乐教育。音乐节奏感的培养能够更好地发展孩子的音乐感知能力、创造力以及心理认知等方面的能力。
3、协调
要让孩子能把音乐放到乐器上,首先要帮助孩子把音乐放到身体里。
4、律动
律动是语言、音乐与舞蹈艺术整合相通的一种简单灵动的情感艺术表现方式。通过“听音乐,做动作”的形式,不断促进听觉、动觉、情感思维的发展。
5、控制
演奏控制,是从来自演奏运动中存在的演奏感觉印象传到大脑,经过思维综合、分析、研究做出符合主观意向的正确演奏判断,并作用于演奏实践,这就是演奏控制,是演奏的理智活动。
㈡ 请问音乐素养课都学些什么呢
一般就是让孩子听一些有助于智力开发的音乐。会让你对音乐充满激情,从而坚持下去,如果你想带孩子去建议去米阿诺,正规
㈢ 音乐素养课学习的重点有哪些
音乐素养是学习音乐的综合素质教育,它是一门独立的专业学科,是音乐基础课,必修课。它包括读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的综合理论基础。
是我国各艺术院校、师范院校音乐系各专业的入学必考科目和入校后的必修科目。同时也是目前器乐考级必须配套的音乐理论基础。是培养学习音乐人的全面音乐素质提高的一门重要学科。
㈣ 上音乐素养课要多少钱
要看在什么地方上课,各个地区的价格不同,各个培训班的价格也不同,一般3-50左右吧,反正要比学乐器、声乐要便宜。。。
㈤ 音乐素养是什么
音乐素养是学习音乐的综合素质教育,它是一门独立的专业学科,是音乐基础课,必修课。它包括读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐史等多方面的综合理论基础。是我国各艺术院校、师范院校音乐系各专业的入学必考科目和入校后的必修科目。同时也是目前器乐考级必须配套的音乐理论基础。是培养学习音乐人的全面音乐素质提高的一门重要学科。
音乐素养包括乐理知识,节奏练习,视唱练耳、视奏、音乐欣赏等几个方面。
乐理知识,顾名思义,讲的是音乐理论知识。孩子初学钢琴,一般是老师做示范,孩子模仿,至于为什么要这样弹就不明白了。乐理知识就是要教会孩子不仅知其然,还能知其所以然。
节奏练习也是音乐素养课的内容之一。节奏是音乐学习的基础,如果孩子在弹奏乐曲时,节奏不稳的话,很可能出现八分音符弹成了四分音符的时值,或者没有附点的节奏加上了附点,这样就导致弹奏的乐曲不能正常进行。
音乐是作用于听觉的艺术,因此视唱练耳的重要性是不言而喻的,只有通过唱、听不断强化练习,才能形成良好的条件反射,把耳中之音与心中之音对应起来。
视奏的时候把握不仅要看清调式调号,表情记号,还要准确把握音准、节奏、节拍等,通过视奏练习,可以提高眼、耳、手、脑的协调能力。
提升音乐素养的方法。
1、尽可能多听音乐:多听音乐尤其是好的音乐,比如那些已经被历史证明的经常在音乐会演奏的好的音乐。在音乐鉴赏能力有限的情况下,尽可能去接受那些已经证明了的好音乐。
2、多学其他艺术知识:音乐是抽象的艺术形式,和其它的艺术形式甚至是世间万物都有想通的地方,你如果是一个优秀的书法鉴赏家,或者说是一个优秀文学爱好者,当然你对音乐鉴赏的水平可能就会更高。因此,努力提高音乐之外的知识和经验也是提高鉴赏力的方法。
3、学一门乐器和音乐知识:如果能多多少少学习一点音乐知识或者某种乐器的话,同样对音乐的鉴赏能力是有很大的帮助,因为你了解了音乐是怎么回事,音阶的构成、和声的走向等这些知识,再去听音乐的时候就会稍专业的去听,更有可能分辨出音乐的质量。尽管音乐是抽象的,毕竟还是有法可循的。
㈥ 中央音乐学院音乐基础知识考级一级和音乐基本素养考级教程一级内容一样吗
你应该说的不是一个学校的考级,中央音乐学院的考级叫音乐基础知识,中国音乐学院的考级叫音乐素养,不是一个学校的肯定不一样,不通用。
虽然叫法不同,其实内容都是视唱练耳,乐理、音乐理论方面的知识,你搜索一下“我爱音乐考试网”,是专业视唱练耳老师建立的,有很多针对这方面考级的内容。
㈦ 音乐素养共有几级
http://ke..com/view/2486278.htm
㈧ 音乐素养总共有多少级
音乐素养分9级,由基础开始,每级科考内容不同音乐基本素养一级考级程序第一题:节奏模仿。第二题:音高模唱(音组)。第三题:音高模唱(音程)。第四题:旋律短句模唱。第五题:视唱。音乐基本素养二级考级程序一、 音程、和弦选择。二、 音阶选择。三、 节奏填空。四、 旋律填空。五、 乐理应用。音乐基本素养三级考级程序一、乐理题第一分题:理论题。第二分题:音乐术语。二、听辨题:单个和弦听辨。三、听写题第一分题:和弦连接的低音进行与和声功能。第二分题:单声部旋律。第三分题:二声部旋律。音乐基本素养四级考级程序 第一题乐器类别 第二题乐器名称 第三题西方音乐风格 第四题世界地域音乐 第五题亚洲音乐风格 第六题中国戏曲音乐 第七题中国说唱音乐 第八题中国器乐音乐 第九题世界流行音乐 以上九题都是音乐听辨题,由电脑考级程序随机抽取一段音乐播放,每一题的一段音乐连续播放三遍,学生在多个选项中选取正确的选项打勾。如果选取正确,得10分,如果不正确,得0分。 第十题西方著名作曲家 第十一题音乐术语 以上两题,都是对应选择题,由学生在对应的四组选项之间划线(“对号入座”),不抄题。所有分数都采取整分计算,不取小数现在应该还出现了相应的教程..建议一览
㈨ 儿童音乐素养课怎么上
可以通过乐理、视唱、听音、表演、故事、绘本、律动、图谱、打击乐器合奏等多个方面教学。寓教于乐为主,参考睿卡音乐素养课程