陈泽铭感统音乐在哪里可以下载

① 音乐感统注册过商标吗还有哪些分类可以注册

音乐感统商标总申请量1件
其中已成功注册0件，有0件正在申请中，无效注册0件，0件在售中。
经八戒知识产权统计，音乐感统还可以注册以下商标分类：
第1类（化学制剂、肥料）
第2类（颜料油漆、染料、防腐制品）
第3类（日化用品、洗护、香料）
第4类（能源、燃料、油脂）
第5类（药品、卫生用品、营养品）
第6类（金属制品、金属建材、金属材料）
第7类（机械设备、马达、传动）
第8类（手动器具（小型）、餐具、冷兵器）
第9类（科学仪器、电子产品、安防设备）
第10类（医疗器械、医疗用品、成人用品）
第11类（照明洁具、冷热设备、消毒净化）
第12类（运输工具、运载工具零部件）
第13类（军火、烟火、个人防护喷雾）
第14类（珠宝、贵金属、钟表）
第15类（乐器、乐器辅助用品及配件）
第16类（纸品、办公用品、文具教具）
第17类（橡胶制品、绝缘隔热隔音材料）
第18类（箱包、皮革皮具、伞具）
第19类（非金属建筑材料）
第20类（家具、家具部件、软垫）
第21类（厨房器具、家用器皿、洗护用具）
第22类（绳缆、遮蓬、袋子）
第23类（纱、线、丝）
第24类（纺织品、床上用品、毛巾）
第25类（服装、鞋帽、袜子手套）
第26类（饰品、假发、纽扣拉链）
第27类（地毯、席垫、墙纸）
第28类（玩具、体育健身器材、钓具）
第29类（熟食、肉蛋奶、食用油）
第30类（面点、调味品、饮品）
第31类（生鲜、动植物、饲料种子）
第32类（啤酒、不含酒精的饮料）
第33类（酒、含酒精饮料）
第34类（烟草、烟具）
第35类（广告、商业管理、市场营销）
第36类（金融事务、不动产管理、典当担保）
第37类（建筑、室内装修、维修维护）
第38类（电信、通讯服务）
第39类（运输仓储、能源分配、旅行服务）
第40类（材料加工、印刷、污物处理）
第42类（研发质控、IT服务、建筑咨询）
第43类（餐饮住宿、养老托儿、动物食宿）
第44类（医疗、美容、园艺）
第45类（安保法律、婚礼家政、社会服务）

② 音乐、艺术、感统教育在0―3岁早期教育中意义

“音乐感统”是我国著名儿童教育家、作曲家陈泽铭教授所创立的。“音乐感统”指将感统训练游戏化，同时与特定音响形态的音乐进行融合，集趣味性、愉悦性、审美性、增效性为一体的感统训练体系。
在国际上，Music Sensory Integration一词主要指的是传统音乐治疗的方法。到目前为止尚未发现将音乐与专指的感统训练完全相融合的理论与实践。陈泽铭教授创立的“音乐感统”则是根据感觉统合训练的原理与动作、感受特性，根据联觉原理，为各种训练项目创作音响形态与之相对应的音乐，将音乐完全与感统训练相融合，而不是在感统训练中播放某些背景音乐这种简单相加的方式。它应用到一部分音乐治疗的原理和手段，而又不局限于音乐治疗。
音乐感统训练中，由于所配套的音乐都是适合小朋友欣赏的音乐，而且训练活动中加进了欣赏环节，使孩子们在训练的同时加强了音乐审美能力。
联觉是人类共有，又非常重要的思维环节，联觉的发达与否，直接决定思维的灵敏度。但是这一种心理现象同时又需要激发。由于音乐感统的音乐音响形态和动作形态的对应性，从而又能激发孩子们的联觉，使孩子们的思维敏捷度得以提高。想要更透彻的了解关于宝宝成长的知识最好的方式就是将孩子送到早教中心，有更合适的学习和教养，家长也可以从中了解到如何与孩子相处bbu国际早教希望能为您提供帮助提高孩子的智力等发育。
音乐感统从多种感官的信息输入出发，设计以音乐游戏为基本形式的训练方法，贯彻了多重感官联动的教育理念，使不同的孩子都能从各自的智能强项角度感知和认知事物，所以，音乐感统又体现了多元智能观的科学性。
音乐感统作为一种手段，丰富了音乐治疗和音乐养生的形式。

③ 早教中感统和音乐有什么作用

我们先看看什么是‘感统’。感统的正式名称是‘感觉统合（sensory integration）’，这一观点是由美国南加利佛尼亚大学的爱尔丝博士（Jean Ayres）于1969年提出的。感觉统合是指个体对进入大脑的各种感觉刺激信息（视、听、触觉等），在中枢神经中形成有效的组合过程。即个体在特定的环境内有效地利用自己的感官，从环境中获得不同感觉通路的信息（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、运动觉、前庭觉和本体觉等），输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理（包括：解释、比较、增强、抑制、联系、统 一），并作出适应性反应的能力。 理论上讲，所有孩子出生后都会或多或少地出现一些‘感统失调’问题，所谓‘优育’的第一站便是应该注意从小对孩子进行‘感统训练’。若您的孩子出现上述某种‘感统失调’症状时，说明孩子的‘感统失调’问题趋于明显，更应重视对其进行系统的感统锻炼。 ‘感统失调’通俗的说法是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”，药力是无效的，必须通过训练才能纠正。也就是说，感统失调并不是一种病症，感统失调的孩子智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明好动，但长大后却很一般了。 感统失调’的常见问题包括： （一）触觉问题： 1.躲避接触固执于某些物件要时刻抱着才有安全感，不爱玩身体接触的游戏，嫌弃某些质地的衣物； 2.讨厌被触摸讨厌理发、洗澡、刷牙，不喜欢绘画、沙土、泥工等手工作业； 3.爱打架爱发脾气动手打人，对非恶意的身体接触反应激烈； （二）前庭感觉功能问题： 1.上课时东倒西歪，写字握笔姿势不当，端坐、阅读、写字时姿势不正确； 2.阅读中容易出现跳行、漏行，头部运动时，眼睛在空间视物不稳定； 3.晕车、晕船，大幅度运动中容易头晕； 4.结构和空间知觉障碍，难以辨别图象的细微差别； 5.逃避或害怕运动，运动中主要用眼睛协调动作； （三）本体感觉功能问题： 1.书写速度慢，字迹不规则，书写时往往过分用劲； 2.在学习和其它活动中，顺序性和时间意识差； 3.容易因为非智力因素引起学习不良，完成简单动作常常遭遇失败，自信心不足，遇到困难容易沮丧，依赖性强； 4.学习系鞋带、扣钮扣等精细动作困难，大运动和精细运动技能差，动作笨拙，不喜欢翻跟头，不善于玩积木； 5.不合群、孤僻，在陌生环境容易迷失方向； 蹦床运动是儿童感统训练的重要手段！在众多感统失调的孩子中，平衡感、协调和前庭感觉的失调是最基础、最重要的问题。而针对这几点的训练方法中蹦床是最常见，效果明显的一种方法。跳跃运动有助于刺激孩子的感觉系统，改善本体感觉和前庭感觉的统合，培养平衡感，还可以训练孩子的手眼协调，对孩子的自力运动和运动企划的成熟帮助很大。跳蹦床还有助于孩子的情绪稳定及克服困难的进取精神。正规的感统训练并不是一般玩玩那么简单，若发觉孩子有这方面的训练需要，建议进行正规系统的蹦床感统训练，这样才能达到事半功倍的效果。由于孩子的平衡性和协调性都在发育中，动作的突发性和不确定性很大，非常容易失去平衡，摔倒。为此选择安全的蹦床在感统训练中至关重要。蹦床的安全性需要考虑几个重要因素： 1. 裸露的蹦床框架：坚硬的金属框架是跳跃者面临的最大危险之一，可导致严重骨折，划伤，和颅骨伤害！ 2. 保护垫不足：保护垫在被撞击数次后便会开始磨损，变形，撕裂，并会严重丧失其对撞击的吸收能力。 3.弹簧：弹簧会产生颠簸弹性，即使在保护垫的保护下有时也会伤害跳跃者。 4. 刚性护网支撑杆：刚性金属杆即使缠有保护垫也无法保护跳跃者快速撞击金属杆导致伤害。 5.轻型框架：当跳跃者跳跃或撞击护网支撑杆时，传统弹簧式蹦床的轻型支撑框架会变软，褶皱甚至垮塌。 为此，要选择带有软脊护网（护网支撑杆不能是刚性材料例如金属），孩子可以接触到的蹦床空间内不能有任何坚硬物体。不要使用带有弹簧的蹦床，因为即使安有海绵保护垫，也无法达到幼儿使用的安全级别。

④ 谁有红黄蓝音乐感统的音乐啊

为什么要去红黄蓝上感统。红黄蓝的早教我就不说了，感统训练是必须要老师有非常强的专业知识和感统认知。早教都做不好还别说感统训练了。

⑤ 陈泽铭的介绍

陈泽铭，作曲家、儿童教育家，音乐感统创立者、国家级学前教育培训授课专家、内中国儿童教育发展中容心研究员、全国生命化教育总课题组专家顾问、世界音乐教育学会会员、中国音乐心理学会理事、中国音乐教育学会会员、全国多所知名幼儿园教研专家顾问、。广西幼儿师范高等专科学校等客座教授。他多年从事儿童音乐教育研究，创立了儿童音乐教育价值新体系以及儿童音乐审美教育新手段。在第14界世界音乐教育学术研讨会上，他作为论文入选的唯一中国学者，大会轮值主席对他的评价是：“陈先生的教育不仅适合中国的孩子，也适合全世界的孩子”。

⑥ 陈泽铭亲子音乐感统光碟

陈鑫涛.陈泽铭