⑴ 可不可以一边写作业一边听歌，对学习有影响吗
一般来说一心两用是可以，只是这两件事不是很严肃认真的事就没问版题。
如果遇到需要权严肃认真对待的事，还是一心一意比较好，比如医生手术时一边听歌一边为病人手术，你放心吗？
作业很容易时一边听歌一边写不要紧，但是习惯了，以后遇到难解决的作业了，你是放弃听歌还是放弃作业呢？
⑵ 一边写作业一边听音乐能不能提高效率
如果你有一心两用能力，我很赞同；可是边聼音乐，边做作业,会分散注意力,使自己不能集中想问题,而且是对那题没印象
● 首先，做好学习计划，分析自己今天的作业按学科分都有哪些， 有多少类， 按照自己的情况， 大致会用多少时间可以完成等等。对于不同类别的作业， 利用不同的时间来处理， 比如背诵、听写类的可以安排在课间和同学一起进行； 朗读可以在早晨进行等。
● 杜绝不良学习习惯，比如看电视写作业、听音乐写作业等等，这样容易分散自己的注意力，降低学习效率。家长们一定要帮助孩子认识到做作业不是为了应付老师或者课代表的检查，而是为巩固所学知识点。不要因为可能这项作业老师不检查自己就偷偷不做了。这样吃亏的只能是你自己。
● 如果因为某种特殊原因(如生病)实在不能按时完成作业，家长应立刻与老师沟通，切不可强迫孩子赶作业而影响睡眠，这样得不偿失。
● 如果老师留的作业实在太多了，这是家长最为难的时候。在来不及与老师沟通的情况下， 我们可以让孩子选择性地完成作业，并在作业本上注明孩子是经过家长同意才这样做的—— 这样总比一样都完不成好得多。但前提必须是孩子已经百分之百努力过，而家长也已经和孩子讲明道理，并肯定孩子已经掌握了老师要求的相关知识。
⑶ 一边写作业一边听歌真的好吗
对于一些作业帮，例如抄写作业，听音乐有好处，因为它能避免烦躁的情绪。但是当这个作业需要深入思考，听歌没好处，会分心，准确率直线下降。
⑷ 边写作业边听音乐好吗
实际上，音乐对于开发儿童的智力有很大的作用。孩子做作业时放一些优美舒缓的乐曲，如果音内量适中，不但不容会影响他做作业，而且还会促进孩子的思维。因为做作业时，孩子使用的主要是管语言、概念、逻辑等的左脑，而音乐其实是作用于右脑。写作业时，如果注意力是集中在书本上，轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激孩子的右脑，使孩子的左右脑得到均衡地锻炼，当然不会加重左脑的负担了。
需要注意的是，音量要控制在40分贝左右，要选择节奏较慢的、旋律优美乐曲来播放，还要注意不要让孩子带着耳机听，那样既不利于孩子听觉的发展，也不利于孩子集中注意力
⑸ 边听音乐边写作业好吗
正确引导孩子确定自己的学习方法
“孩子做作业时，总是喜欢听音乐，不知道这种现象好不好？”王女士说，今年她的孩子上初三了，很喜欢听着音乐写作业。“我和孩子谈过这个问题，可他却说，听音乐会让心情放松，学习的效率也会得到提高。”可是，王女士却觉得这是一个不好的习惯，“考试时是没有音乐的，如果孩子只在听音乐时精神才集中，那考试时，状态不就受影响了吗？”专家分析正确引导，让音乐提高效率
边做作业边听歌似乎是孩子们中很普遍的一种现象。那么是否可以一心两用，边听音乐边学习，并达到高的学习效率？这确实不可一概而论。
不可否认，大部分的音乐能够舒缓人的情绪，调节压力，有部分孩子确实在边听音乐边学习时，达到良好的学习效果，这种孩子往往抗干扰能力很强，但这并不是说所有孩子都具备这种能力。不少孩子由于自身自控力比较弱，容易受音乐影响而导致情绪变化大，从而影响学习的效果。
若孩子一定要坚持边做作业边听音乐，要选用一些轻柔的、温暖的音乐，最好是古典音乐，而且不宜将音量调得太大。至于一些心情郁闷、压抑的孩子，最好在做作业前转移情绪，或通过听一些愉悦的、能够使人心情振奋的音乐，调整情绪后再来做作业，这样效果可能会更好。
对于那些酷爱摇滚等超强刺激的音乐的孩子，是不适宜边做作业边听音乐的。一般建议他们选择在下午放学后这段时间听，既可舒缓一天学习后的压力，又可振奋情绪，但也不宜长时间听，否则会对耳朵造成过度刺激，并耗费过多精力，影响晚上的学习。
对喜欢边听音乐边学习的孩子，父母不宜盲目责骂，要正确引导，尤其在选用及何时听音乐方面，协助孩子作出正确的选择，这样既可培养孩子对音乐的素养，又可提高学习效率。（乔云）
⑹ 一边听歌一边写作业好吗
实际上，音乐对于开发儿童的智力有很大的作用。孩子做作业时放一些优美舒回缓的乐曲，如果答音量适中，不但不会影响他做作业，而且还会促进孩子的思维。
因为做作业时，孩子使用的主要是管语言、概念、逻辑等的左脑，而音乐其实是作用于右脑。写作业时，如果注意力是集中在书本上，轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激孩子的右脑，使孩子的左右脑得到均衡地锻炼，当然不会加重左脑的负担了。
需要注意的是，音量要控制在40分贝左右，要选择节奏较慢的、旋律优美乐曲来播放，还要注意不要让孩子带着耳机听，那样既不利于孩子听觉的发展，也不利于孩子集中注意力。
⑺ 一边听音乐一边写作业好吗
做作业的时候究竟可不可以听音乐?很多家长心中部有这个疑问。要回答这个问题并不简单，也未必有标准的答案。这里只能提出一些建议供大家参考。 曾有学者做过一些分析，发现当人们在听某些古典音乐时，可以帮助部分的学习。有很多孩子也这么认为，因此读书时非听音乐不可，并且在听音乐的时候不做任何筛选，这就对听音乐产生了误解。其实，听音乐是不是可以帮助学习，实际的状况会因人而异，多数人是在没有音乐的干扰时，比较容易专心念书。应该说，听音乐确实可以放松心情及减轻一些考试压力，但是听音乐也可能容易让人分心，降低读书的效率，拖延学习的时间。一般人对于需要专心思考才能理解的科目，以及需要反复背诵才能记忆的科目，都尽量减少听觉上的干扰，让自己全神贯注的专心在书本上，以收事半功倍之效。 不可否认，总会有人在一边听音乐一边做效率更高，至于您的孩子是否适合做作业时听音乐，那就要您自己做个试验看看。对于难易程度相当的两篇课文或是两个章节，在看第一篇课文或第一个章节时，边听音乐边念书，在看第二篇课文或另一个章节时完全不听音乐，然后让孩子比较一下自己读完书的时间及理解的程度。如果是不听音乐时的读书效率较高，就应该在读书时间尽量不要听音乐。反之，当然就可以听了，但是要有所选择，以抒情、悠扬的为佳，音量大小控制适中，时间不宜太长。 音乐可以作为一种载体。承载你需要记忆的知识。你也许有过这样的经历，在无意间听到某段音乐时，会联想起你以前听这段音乐时发生的事情，它就像是立体声磁带的双音轨，一条音轨记录的是音乐，另一条音轨记录的是播放音乐时伴随的其他事情。当你日后再回想这段音乐时，当时记忆的知识也会在脑海里浮现出来，这也是一种记忆的方法。但它不是每个人都能驾驭与适合的，每个人都有自己的抗干扰阈值，通常性格外向的人抗干扰阈值较高，内向的人阈值较低。阈值高的人，对音乐充耳不闻，阈值低的人则很容易被音乐所吸引而分散注意力。所以，具体到您孩子适不适合听音乐，一定要根据个人的具体情况而定。 在平常休闲时间阅读课外书籍或报纸杂志时，因为所阅读的内容不需要深刻记忆，也不需要伤脑筋反复思考，这时候边听音乐边看书报就可以达到调剂紧张生活的目的，是完全可取的。总之，调控的能力完全在于自己，如果您孩子既能读好书，又能在不影响读书效率的情况下欣赏自己想听的音乐，那当然是再好不过了。
⑻ 一边听歌，一边写作业。这样好吗
过去我们都认为孩子做作业时需要绝对的安静，当然不允许孩子写作业的时候听音乐版了。 不过，实际权上，音乐对于开发儿童的智力有很大的作用。孩子做作业时放一些优美舒缓的乐曲，如果音量适中，不但不会影响他做作业，而且还会促进孩子的思维。因为做作业时，孩子使用的主要是管语言、概念、逻辑等的左脑，而音乐其实是作用于右脑。写作业时，如果注意力是集中在书本上，轻柔的乐曲就会不知不觉地刺激孩子的右脑，使孩子的左右脑得到均衡地锻炼，当然不会加重左脑的负担了。 需要注意的是，音量要控制在40分贝左右，要选择节奏较慢的、旋律优美乐曲来播放，还要注意不要让孩子带着耳机听，那样既不利于孩子听觉的发展，也不利于孩子集中注意力。
⑼ 一边听音乐 一边写作业 是否有好处经专家认定的
有好处
学生的家庭作业给家里人带来得紧张关系通常超过了对学生学习的帮助。
英国伦敦大学教育研究所的一项研究发现，帮助孩子完成家庭作业“会造成或加剧家庭的紧张关系。”研究发现：“家长力图控制孩子的家庭作业的环境会降低孩子的学习效率，例如告诉孩子该在何时、何地做作业，或力图消除各种干扰等。正确的做法是帮助孩子根据自己的学习风格安排作业时间和地点。”家长的最大作用来自精神上的支持，以及当孩子需要特别帮助的时候。
报告还补充说，有写孩子在电视开着的时候，或收音在播放音乐的时候做作业效率更高。学生们反映说，背景音乐使他们更容易集中精力，这可能是因为背景音乐排除了其他的干扰，或“树起了一道声墙，使得他们能够静下心来。”同时，音乐还起着陪伴作用，能够帮助学生克服做作业时的孤单感。
研究还发现，家庭作业对于学生学习成绩的提高“作用平平”，特别是对于智慧的学生和中学的高年级学生。
与此同时，家庭作业能带来很多的副作用。那些抱怨家庭作业侵占了自己的自由时间的学生会感到“焦虑、厌倦、疲劳和情感的枯燥”，即便他们认为家庭作业有助于学习。