儿童电视视频的背景音乐

⑴ 轻松欢快的背景音乐 适用于儿童的

甩葱歌，这首歌音律欢快活泼，声音是小孩的声音，很适合做小朋友的视频背景音乐。

⑵ 儿童视频配什么音乐

配一些儿童歌曲,如<<小草>>或<<小螺号>>或从儿童启蒙教育歌碟里选较欢乐

⑶ 求一个六一儿童节晚会宣传片的视频背景音乐。

可以选择《忧伤还是快乐》
地址：http://v.youku.com/v_show/id_XMjk3OTU0NzAw.html
很轻松
或者是久石让的《Summer》
地址：http://v.youku.com/v_show/id_XMTAwMzQwMjE2.html
森林狂想曲：
http://v.youku.com/v_show/id_XMTQ3MTMxODg=.html
林海的欢沁

⑷ 求这视频的背景音乐（背景音乐是个小孩子唱的）很搞笑

das kleine krokodil——schnappi（中文译成小赖皮之歌，是个德国小女孩唱的）

⑸ 儿童综艺节目常用的背景音乐

茉莉花
明天会更好
虫儿飞

⑹ 求适合儿童视频的背景音乐

||虫儿飞 - 少儿歌曲 - 网络音乐盒
http://play..com/?__m=mboxCtrl.playSong&__a=1725130&__o=/song/1725130||playBtn&fr=altg4||-1#loaded

天空之城（吟唱版本） Canself 试听 -- SongTaste 用音内乐倾听彼此
http://www.songtaste.com/song/930711/

这两首是容我认为最经典的适合孩子的歌曲，当然也适合富有童心的成人。

⑺ 适合儿童视频专辑的背景音乐

因为儿童对音乐的认识比较直接，只要朗朗上口即可，因此适合幼儿活泼、可爱、轻缓，儿童视频背景音乐要舒缓、欢快的。下面介绍几个适合儿童视频背景的音乐：

1、电视动画《钢琴之森》改编自一色真人著励志漫画，本作曾于2007年由Madhouse改编同名剧场版;2017年10月NHK宣布TV动画化，由GAINAX Studio负责动画制作。

另外还有好多适合儿童视频背景音乐，

《别说我小》《小手爬》《头发肩膀膝盖脚》《五官歌》《大马路宽又宽》

《一分钱》《小司机》《洒水车》《丢手绢》《雁儿飞》等，不再一一列举了。

拓展资料：

定义

音乐心理剧是将音乐即兴创作、音乐想象及其他音乐治疗技术与传统的心理剧相结合的一种综合治疗方法。

莫雷诺教授将音乐心理剧定义为“把即兴音乐、影像、音乐治疗等技术与传统行为心理剧相结合,其效果要超越单独使用的任何一种方法。”

折叠编辑本段创始人简介

约瑟夫?莫雷诺（Joesoph Moreno）。音乐心理剧治疗流派的创始人，美国明尼苏达州刘易斯市马利维大学音乐治疗系主任与教授，美国Moreno表达性艺术治疗机构负责人，Moreno中心主任。

折叠编辑本段与心理剧关系

约瑟夫?莫雷诺-（Joesoph Moreno）是心理剧的创始人雅可布?莱维?莫雷诺（Jacob Levin Moreno）的亲侄子，长期跟从老莫雷诺学习心理剧，后期提出将音乐治疗融入心理剧的想法，得到老莫雷诺的支持与鼓励，经过实践研究最终创建音乐心理剧。并于2001年获得美国音乐治疗协会颁发的科学及著作奖。于2007年荣获美国音乐治疗协会颁发音乐心理剧的创始人奖 。

折叠编辑本段与心理剧区别

音乐心理剧是把心理剧和音乐结合起来，其结果是一种混合形式，但与其本源截然不同。这一结合的产物是这两种形态的不可分割的组合体，与单独实践的心理剧相比增加了内容。它无疑是心理剧的一种形式，因为心理剧的所有传统因素都保持完整；同时它也是音乐治疗的一种形式。音乐和心理剧结合的这一产物最合适的命名就是音乐心理剧。它可以定义为：音乐心理剧是将音乐即兴创作、音乐想象及其他音乐治疗技术与传统的情节心理剧相结合的一种综合治疗方法，其效果优于单独运用其中任何一种治疗技术。

折叠编辑本段对比音乐治疗

有交叉的地方，但音乐心理剧是心理剧的一种，是结合了音乐治疗等疗法的心理剧，其效果优于单独运用其中任何一种治疗技术。

折叠编辑本段适合人群

所有人群。除可用于健康人群外，还可用于对发展障碍、视觉听觉受损、物质依赖人士等人士的治疗。

折叠编辑本段运用领域

个体治疗、团体治疗（例如校园及企业内部团体咨询）、治疗发展迟滞的儿童、身体残疾人士、疼痛管理、临终关怀等。

折叠编辑本段治疗目的

音乐心理剧的治疗目的就是要通过生动的形式，让参与者在“此时此地”的真实体验中得到人格成长的机会，并最终通过泛化作用调整生活中不良的行为模式。 因此，莫雷诺教授认为“音乐心理剧真正的开始是离开治疗室以后”。

折叠编辑本段音乐基础

不需要。实际上，不懂音乐技巧的人往往更能快速的融入，收获更多。

折叠编辑本段十专著

《演出你内心的音乐——音乐治疗与心理剧》（《Acting in Your Inner Music: Music Therapy and Psychodrama》 约瑟夫?莫雷诺（Joesoph Moreno） 现已在世界30多个国家和地区出版发行。

折叠编辑本段现今的发展

莫雷诺教授先后在50多个国家举行过各种有关音乐治疗和心理剧的讲学演讲，他的创造性艺术治疗享誉国际。从20世纪80年代开始，莫雷诺教授曾多次到中国进行专业培训，得到了大家的充分肯定和良好评价。

⑻ 四岁儿童视频背景欢快音乐伴奏

叮叮当，不是很不错，美丽男孩等等，最好是儿童方面的。

⑼ 请推荐几首适合做儿童视频的背景音乐，满意的话追加50分。

简单发音阶段（ 0 ～ 3 月）：新生儿或几个月宝宝会发较多的元音，

如： a’’e’ou 和少量辅音 m’h. 在这个时候应多给他们听一些鸡宝宝学说话中有简单发音学习的儿歌，比如《大公鸡》、《鹅》、《白云》、《小花猫》、《号角》、《胡萝卜》、《油篓》等。

连续音节阶段（ 4 ～ 8 月）：会发的辅音增加；而且出现重复的连续音节。宝宝发出 ma-ma ， pa-pa 的声音，其实并不是会叫爸妈，而是前言语阶段的发音现象，给他们听一些如《帮奶奶》、《跟妈妈做》、《风婆婆》、《雷公公》、《我的家》等歌曲，可以增强他们的语言能力，为以后更好的开口说话打好基础。

学话萌芽阶段（ 9 ～ 12 月）：会发更多的声音和不同音节的连续发音、变换音调，还能模仿成人和学习新的发音。有些发音和具体事物联系，获得语义，说出第一个理解语义的词语。这个时候就是宝宝开口说话前最佳时机了，妈妈们在这个时候多给宝宝听听如《镜子》、《菊花》、《春天》、《吹泡泡》、《兔子》、《太阳》、《睡觉》、《刷牙》、《小马》、《小老鼠》等歌曲。

在宝宝开口说话以后，可以听一些如《蛇和鹅》、《风和蜂》、《兜和豆》、《鸟和草》、《桶和孔》、《十指和十趾》等等。这些歌曲，能够纠正宝宝的发音，让宝宝的语言能力得到提高。

⑽ 谁知道电视纪录片<幼童>里面的背景音乐

想大声说爱你