小黄鹂鸟钢琴教学

① 蜗牛与黄鹂鸟的谱子 要左手和右手的

双手曲谱：

(1)小黄鹂鸟钢琴教学扩展阅读

《蜗牛与黄鹂鸟》由陈弘文作词、左宏元作曲。采用2/4拍，五声徵调式，一段体结构。歌曲的旋律轻松活泼，歌词生动有趣，隐喻着日常生活中人们不畏艰难、对奋斗目标执著追求的顽强精神。

歌曲的创作具有浓浓的校园歌曲风格，旋律兼有抒情和叙事的特点，全曲音域不宽，亲切、自然，是一段式结构特点。音乐形象天真纯朴富有生活气息。《蜗牛与黄鹂鸟》创作于二十世纪70年代末80年代初，歌词结合紧密，大多一字一音，与口语相近，质朴自然。

歌曲中，黄鹂鸟拿自己的长处和蜗牛的短处去比较，认为这么简单的事情根本用不着从现在就开始爬，所以讥笑蜗牛。蜗牛在黄鹂鸟的嘲笑下不仅没有退缩，还告诉黄鹂鸟一个道理，笨鸟先飞。

② 谁有蜗牛与黄鹂鸟钢琴左手伴奏

③ 故乡的草原考级教案怎么写

【课题】
草原牧歌
【教材内容】
人音版小学音乐六年级上册第二单元第四课时
【教学目标】
一、基础性目标
1、 能初步学唱歌曲。
2、能准确演唱歌曲轮唱部分。
二、发展性目标
1、 能完整学唱歌曲《小黄郦鸟》，并能初步演唱轮唱部分。
2、 能用活泼、轻快、赞颂的情绪演唱歌曲第一部分。
【教学重难点】
歌曲轮唱部分的准确演唱
【教学准备】
多媒体设备、钢琴
【教学过程】
导入：
1、 复习《银杯》，要求有感情地演唱。
2、 请个别同学演唱，对于背唱者适当加分。
学唱歌曲：
师播放音乐《小黄鹂鸟》设问：
1） 歌曲的曲调有什么规律?
2） 歌词又有什么规律？
3） 歌曲第二部分属于哪种演唱形式？
3、 师生讨论。
4） 再次聆听，和刚才的问题校正答案。
5） 观察曲调特点，哪些地方出现了一个八度的跨越。（多次出现八度演唱）
6） 师范唱 “这就是我的故乡可爱的家”乐句，生聆听。
7） 生模唱。引导学生中音1和高音1的衔接演唱。气息渐弱，表现对故乡深切的情谊。
8） 生用噜模唱全曲。引导高音演唱时，气息要稳往下沉。
9） 生演唱歌词，师钢琴伴奏。
重点处理轮唱部分；
1） 男生单独练习第二部分，师重点指导“辽阔的草原美如画”
2） 采用开火车形式，演唱“辽阔的草原美如画”
3） 请个别学生演唱第二部分歌词。
4） 师生评价。引导：声音不要虚，唱出蒙族人对家乡的热爱。大胆自信演唱。
5） 男生齐唱第二部分，师伴奏第一部分曲调。
6） 男、女生试着合作演唱第二部分。
7） 要求：声部间要和谐均衡，把握速度的稳定。不能抢节奏演唱。
8） 完整演唱歌曲，师帮助男生部分。及时点评学生演唱的优点与不足的地方。

④ 蜗牛与黄鹂鸟钢琴左手和弦，全分解并且全部（1535那种）不要把网上的图片放到回答，我都找过了。

你找个吉他谱 按着上面标的和弦分解成钢琴伴奏不难吧？

⑤ 钢琴四级考级曲目是什么

全国钢琴评价等级有十级，每一个级别都要考查四项技能（四项都为必考项目，因此不存专在练一首曲子属可不可以考级的说法，此外曲目是专门指定的，只能从其中选择，不可逃避）。而要拿到钢琴四级难度不是很大，考试的时候，紧张是难免的，但不要过度紧张。
钢琴评级有规定的演奏曲目，不是你自己随便选的，如果你要考全国钢琴等级四级，你的考试曲目分A组和B组还有选曲。
A组的曲目有以下几曲：
1、 练习曲（Op.46 No.1）……海勒
2、 阿勒曼德舞曲……巴赫
3、 回旋曲（Op.36 No.5）……克列门蒂 G大调小奏鸣曲第3乐章 G大调小奏鸣曲第2乐章
4、 老祖母的小步舞曲……格里格
B组有以下几曲：
1、 练习曲（Op.849 No.12）……车尔尼
2、 二部创意曲（No.4）……巴赫
3、 回旋曲（Op.20 No.1）……杜赛克
4、 圆舞曲（Op.12 No.2）……格里格
选曲有以下几曲：
1、 郊外去……丁善德
2、 拿波里舞里……柴科夫斯基
3、 庆翻身……黎英海

⑥ 蜗牛与黄鹂鸟左手和弦

蜗牛与黄鹂鸟 吉他专谱属
http://www.tan-jita.com/jitapu/liuxianjitapu/jitatanchangpu/6304.html