等到那一天吉他谱原调

㈠ 吉他的C调D调G调等等是什么意思

吉他的C调来D调G调等是音名。

音名的外文自名是pitchnames，CDEFGAB字母，它们的音高是固定的。这七个不同高低的音，其相邻音之间的音高距离，有半音和全音之分，其中E与F和B与C之间为半音关系，其余相邻音之间为全音关系。7个基本音级不断循环反复，构成整个乐音音列。从C音开始到其高八度C之间的音列称为一组。

(1)等到那一天吉他谱原调扩展阅读：

音名的分组

通常以低音谱表第2间的C音开始而排列成的一组音，用小写拉丁字母c、d、e、f、g、a、b标记，称小字组，由此向上各组依次称小字一组、小字二组等；

向下各组依次用大写拉丁字母标记，称大字组、大字一组、大字二组等。小字一组的c位于大谱表的中央加线上，故称为中央C；在键盘上的位置也居于中央。

此外，还有以中央C为小字组的；乐器制造业则以钢琴琴键的数序为标准；美国标准协会根据声学学会的倡议，用中央C下面3个八度的C音作为第1组的开始，标C1，然后顺次到C7，现已为西方声学界普遍采用。

㈡ 安静的等待吉他谱

不会爱

词：黄祖荫 曲：郑楠 唱：飞轮海 原调：F-->#F

Dm bB C F C/E Dm bB C #Cdim

（1）只好让礼物安静躺在我口袋 宁愿看著你跟他快乐聊到笑开 yeah~

（2）只剩下冰冷空气陪我一整晚 寂寞却多到塞车根本无法动弹 yeah~

Dm bB C F C/E Dm bB C #Cdim
（1）但友情两字不足形容我情感 心情都随你转弯

（2）一翻身我在半夜突然就醒来 梦里你的唇柔软

Dm bB C F C/E Dm Gm C

耳机它轻轻吻我耳朵爱情都听不完 适合我们的从不是浪漫

F bB C F C/E Dm Gm bB C
你不会爱 我的爱 我明白 你的最爱 那一块 哪天我才存在

F bB C Dm Gm C F
我不会爱 你的爱 受伤害 所以宁愿安静的等待

bB C Am D Gm C #C

爱你我慢不下来没有哪一天例外 跟自己比快 我会赶上你未来 oh~

#F B #C #F #C/F #Dm #Gm B #C

你不会爱 我的爱 我明白 你的最爱 那一块 哪天我才存在

#F B #C #Dm #Gm #C #Dm #Dm/#C

我不会爱 你的爱 受伤害 所以宁愿安静的等待

#Gm #C #F

不怕空白 我继续等待

主歌#Cdim和弦按法：345353 <-- 第6~1弦所要按的格数

这很难找啊……话说我当初下这曲子都找了好久。希望你喜欢-v-

㈢ 求童年C调吉他谱。 简单点 - -！

C Am F G3 C Am
池塘边的 榕树上 知了在 声声地叫着夏 天 操场边的 秋千上只有
总是要等到 睡觉前才知道 功课只做了一点 点 总是要等到 考试以后才知道
没有人知道 为么太阳总 下到山的那一 边 没有人能够 告诉我山里面
阳光下蜻蜓 飞过来一片片 绿油油的稻 田 水彩蜡笔和 万花筒画不出

F G3 C Am F G3
蝴蝶儿停在上 面 黑板上老师的 粉笔还在拼命 唧唧喳喳写个不 停
该念的书还没有 念 一寸光阴一寸 金老师说过寸金 难买寸光 阴
有没有住着神 仙 多少的日子里 总是一个人 面对着天空发 呆
一边那一条彩 虹 什么时候才能象 高年级的同学有张 成熟与长大的 脸

C Am F G3 C
等待着下课 等待着放学 等待游戏的童 年
一天又一天 一年又一年 迷迷糊糊的童 年
就这么好奇 就这么幻想 这么孤单的童 年
盼望着假期盼 望着明天 盼望着长大的童 年

C Am F G3 C
喔一天又一天 一年又一年 盼望长大的童 年

㈣ 吉他谱的C、D、G调等是什么意思

do的音调的高低的不同。
由于琴弦音调固定，不同的调意味着不同的指法。

㈤ 黄绮珊唱的《等待》吉他谱

望采纳~谢谢

㈥ 陈百强<<等>> 吉他谱

等
吉他谱
陈百强
原 调：C 选 调：C 变调夹：不夹

C |Em |Am |Em
等 寂寞到夜深 夜已渐荒凉 夜已渐昏暗 |F G |Em Am |Dm |G G7
莫道你在选择人 人亦能选择你 公平 原没半点偏心 |C |Em |Am |Em
苦涩 慢慢向著心里渗 何必抱怨 曾令醉心是谁人 |F G |Em Am |F Dm7 |G G7
自愿吻别心上人 糊涂换来一生泪印 何故 明是痛苦伤心Chorus : |F G |Em Am
还幸著笑装开心 今宵的你可怜还可悯 |Dm G |C C7
目睹她远去 她的脚印心中永印 |F G7 |Em Am
糊涂是你的一颗心 他朝你将无穷的后悔 |Dm G |C
这一生你的心里满哀困

㈦ 在你离开那一天 曾沛慈 吉他谱

前奏Em C G D
Em C G D
冰冷的空间 全班人翻着画面
Em C G D
片段的画面 停格在你的笑脸
Em C G D
寂寞在盘旋发现 你离我好远
Em C G D
呼唤着你的意念 朋友你可曾听见
Bm C Bm D
句点我们的分割线 边缘我已无路可追
Bm C D
爱你hold不住那时间 来不及挽回
Em C G D
在你离开那一天 雨和我的泪纷飞
Em C G D
在你离开那瞬间 怎么撑住美丽的世界
Em C G D
我还不能放弃 这相爱的感觉
C D Em C G D
在你离开的那一天 断了我们之间
Em C G D
思念在无声堆叠 我无法向前
Em C G D
永恒在你我之间 不留你一个人跌
Bm C Bm D
句点我们的分割线 边缘我已无路可追
Bm C D
爱你hold不住那时间 来不及挽回
Em C G D
在你离开那一天 雨和我的泪纷飞
Em C G D
在你离开那瞬间 怎么撑住美丽的世界
Em C G D
我还不能放弃 这相爱的感觉
C D Em C G D
在你离开的那一天 断了我们之间

㈧ 童年吉他谱G调转D调 谁帮换一下

童年 1=D
D Bm
池塘边的榕树上
G A
知了在声声地叫着夏天
D Bm
操场边的秋千上
G A
只有蝴蝶儿停在上面
#Fm Bm
黑板上老师的粉笔
Em A
还在拼命唧唧喳喳写个不停
D
等待着下课
G
等待着放学
A7 D
等待游戏的童年
福利社里面什么都有
就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党
到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个男孩
怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食
手里的漫画
心里初恋的童年
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试以后
才知道该念的书还没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天 一年又一年
迷迷糊糊的童年
没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来
一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出一边那一条彩虹
什么时候才能象高年级的同学
有张成熟与长大的脸
盼望着假期盼望着明天
盼望着长大的童年
盼望长大的童年
后面几段和弦都一样的，希望对你有帮助哟。

㈨ 吉他谱上的那些类似于原调1=G 变调夹应该夹在几品

夹五品。

按照CDEFGAB的音阶排列来看，如果用C调和弦弹：C调不夹，调夹2品，E调夹4品，F调夹5品，G调夹7品，A调夹9品，B调夹11品，所以此处说的1=G应该夹5品。这些前提都是用的C调和弦，以1=C为前提的。如果没有其他前提，一般夹多少品，上面会有capo=1或者capo=2，对应的夹一品或者二品。

(9)等到那一天吉他谱原调扩展阅读：

吉他学习技巧：

1，在学新东西的时候，练习的速度以不犯错为准：

每次学弹一首新旋律的时候。第一次弹的状况就是自己的大脑被指令牢记，并在将来照样弹出的状况。因此，如果允许自己弹错，而不停下来纠正，实际上是在告诉自己的大脑可以一遍一遍地犯同样的错误，除非借用某种信号让自己的大脑知道错误是不可接受的，否则，错误就会被编成程序永远地停留在自己的潜意识里。

2，弹奏的时候不要看手或吉他的琴颈：

如果弹曲子的时候眼睛还得看指板，那么说明还没有真正掌握这个曲子。不仅如此，甚至还不了解吉他上的各个位置。在演奏音乐的时候，眼睛是五种感觉器官中不重要的一个。

3，在练音阶或其他重复性技巧的时候，可以看电视或聊天：

（1）可能这一点听起来有点奇怪，解释一下。前面说过，在学新东西的时候要尽量减少分神的东西，以便使自己的头脑编写好正确的程序。但是，等到自己真正学会了，可以闭上眼睛想象出整个旋律的时候，就应该让负责速度和灵活性的神经接管它们。

（2）所以看电视的时候进行音阶等练习，实际上是分散大脑的注意力，让它不再起作用。这样就可以大限度地放松，而让神经元大限度地发挥，演奏速度方面就会相应的提升。看电视或聊天时若觉得吉他音量大的话，可以用一块布塞在靠近琴码处的弦的下面。

4，要背谱：

当把一段旋律的节奏，速度，把位和音符都搞清楚后，就应把谱子放到一边去，越早越好。要努力记住谱子上的一切并把它转化成旋律刻在脑子里，今后只要想到了这段旋律，马上就可以把它弹出来。