蒲公英的约定钢琴谱初学者

⑴ 蒲公英的约定.钢琴简谱

《蒲公英的约定》简谱：

第一页：

(1)蒲公英的约定钢琴谱初学者扩展阅读：

《蒲公英的约定》是方文山作词，周杰伦作曲，周杰伦演唱的一首歌曲。

《蒲公英的约定》 是2007年周杰伦发行的一首歌曲，收录于专辑《我很忙》中，一上线就收到了广泛的关注，收获了众多的喜爱。

《蒲公英的约定》写的是周杰伦的中学和他的初恋，他初中是淡江中学，有个蛮有趣的篱笆园在学校后面，周杰伦特别为了这个写的这个歌曲，是电影《不能说的秘密》中的插曲发展成的一首情歌，灵感源自班得瑞乐团的《在辉煌的季节中》。

《蒲公英的约定》有众多的翻唱版本，截止2018年11月，王俊凯、王源、张穆庭、陈宁、姚远等都进行过翻唱。

⑵ 蒲公英的约定的弹唱钢琴谱 最好是比较简单的

蒲公英的约定
35[133 42]
[25]7[1]
[3451123]

35[133 42]
[25]7[1]
[3451121]

345 555 67[1]
[1]7[2]6
55[2]
[133]
[12333433231]
67[12]
[11]6 [332]

345 555675[21]
[1]7[2]6
55[2]
[133]
[12333433231]
67[12] [11]6[332

35[133 42]
[25]7[1]
[3451123]

35[133 42]
[25]7[1]
[3451121]

[]表示高版音权

⑶ 求周杰伦《蒲公英的约定》钢琴简谱（纯数字型的） ， 左右手要分清哈， 谢谢了

http://www.gangqinpu.com/html/4773.htm
上面的五线谱
虫虫钢琴上谱很多！
以下简谱

3-4-5-5-5-5-6-7-1
小学篱芭旁的蒲公英
1-7-2-6-5-5-2-1-3-3
是记忆里有味道的风景
1-2-3-3-3-4-322-3-1
午睡操场传来蝉的声音
6-7-1-2-1-1-6-3-3-2
多少年后也还是很好听
3-4-5-5-5-6-7-1-6-21
将愿望折纸飞机寄成信
1-7-2-6-5-5-211-3-3
因为我们等不到那流星
1-2-3-3-3-4-322-3221
认真投决定命运的硬币
6-7-1-2-1-1-6-3-3-2
却不知道到底能去哪里
3-5-5-3-3-42-2
一起长大的约定
2-5-7-1-3-4-5-1-1-233
那样清晰打过勾的我相信
3-5-5-3-3-42-2
说好要一起旅行
2-5-7-1-3-4-5-1-1-211
是你如今唯一坚持的任性
3-4-5-5-5-5-6-7-1
在走廊上罚站打手心
1-7-2-6-5-5-2-1-3-3
我们却注意窗边的蜻蜓
1-2-3-3-3-4-322-3-1
我去到哪里你都跟很紧
6-7-1-2-1-1-6-3-3-2
很多的梦在等待着进行
3-5-5-3-3-42-2
一起长大的约定
2-5-7-1-3-4-5-1-1-233
那样清晰打过勾的我相信
3-5-5-3-3-42-2
说好要一起旅行
2-5-7-1-3-4-5-1-1-211
是你如今唯一坚持的任性
6-5-3-213-422
一起长大的约定
6-5-7-1
那样真心
3-4-5-1-1-2-3-3
与你聊不完的曾经
3-5-1-3-3-2-2
而我已经分不清
2-5-7-213-4-5-1-1-211
你是友情还是错过的爱情

⑷ 蒲公英的约定钢琴简谱左右手

我靠 简谱 还左右手 开玩笑啊

⑸ 求《安静》《蒲公英的约定》钢琴谱（带指法.）

C:\Documents and Settings\lenovo\Favorites\最长的电影 伴奏-钢琴谱(钢琴曲)-周杰伦-虫虫钢琴谱免费下载.url

⑹ 蒲公英的约定钢琴谱

中文名称：蒲公英的约定

外文名称：A Dandelion's Promise

所属专辑：我很忙

歌曲时长：4分06秒

发行时间：2007年11月2日

歌曲原唱：周杰伦

谱曲：周杰伦

编曲：林迈可

音乐风格：流行

歌曲语言：普通话

发行公司：杰威尔唱片公司

(6)蒲公英的约定钢琴谱初学者扩展阅读

1、练习时，读谱要准确许多学生在钢琴演奏过程中，不注意读谱，认真读谱不仅仅是节奏、节拍、休止、表情术语、拍号、调号、指法等等，我的一位钢琴老师曾经告诉过我：一位好的钢琴演奏者是对乐曲的二度创作，前提是你对作品已经很了解。

许多孩子读谱不仔细，误解了作曲家的意图，把八分音符弹成十六分音符，把切分节奏看的不准确，这都是应该注意的地方。

2、乐曲的呼吸、律动、歌唱性一些学生只停留在把谱面弹出来的程度上，他们到底在弹什么自己根本不清楚，而且他们很少思考，错了也不知道。

这是一个很常见的问题，所以在演奏或者练习的过程中，一定要有乐句的概念，乐句乐句的呼吸，律动，歌唱性，音与音之间的连接在弹奏中起到重要的作用。

就犹豫形容有的人弹琴像白开水一样，这是打动不了人的，所以我们要将把曲子细致的分析。音乐是打动人心的，我们要让手指会唱歌才行。

3、关于触键有多数学生在钢琴弹奏中只会一种弹法，就是高抬指，他们弹奏的颗粒感很强，手指很灵活，但是遇到连奏的曲目他们的缺点就暴露出来了。

我们要带领学生学习多种触键的方法，不仅是高抬指，还有贴键，德彪西的作品只着重用手指的一关节。因此，不同的触键的学习也是一门不可忽略的学问。

⑺ 键盘钢琴琴谱 蒲公英的约定

蒲公复英的约制定-(完美演奏版)-
独奏钢琴谱
：
http://www.gangqinpu.com/html/5004.htm