中国民族民间舞蹈一级音乐

A. 中国民族民间舞蹈一共有几个级别

中国民族民间舞共有12个级别。一般是每三级一考的，一级里面有10个舞目。另外还有3个表演级版。
中国民族权民间舞等级测试是由中国艺术职业教育学会进行的。该学会是目前国内唯一的中国民族民间舞等级考试评测机构，而所用的教材是《中国民族民间舞等级考试教材》，教材共分为12级（另附3个表演级），每级包含10个舞目，有浓郁的地方、民族特色。教材本着“素质教育与愉悦教育并重”的原则，旨在传承丰富多彩的中华民族文化。教材以56个民族舞蹈为素材，选取各民族舞蹈中最有代表性的典型性元素进行组合的编创，根据不同年龄学生的生理、心理特征与感知能力，科学的进行编排，寓教于乐

B. 中国舞1级的所有歌名

一级曲目

1、音乐反应曲一《大苹果》

我是一个大苹果，小朋友们都爱我，请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。

2、音乐反应曲二《看星星》

天上多少星星亮晶晶，一二三四五六数不清，一闪一闪好像小眼睛，我要问你明天天可晴？

3、扩指《小手》

爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看，爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见。爸爸妈妈都来看，宝宝的小手又出现。  

4、手臂动作《你说可笑不可笑》

小花猫，上学校，老师讲课它睡觉，左耳朵听，右耳朵冒，你说可笑不可笑！喵！

5、前压腿《小脚》

小脚踏踏叫醒小花，哩哩哩哩哩哩哩，小脚跳跳多像小鸟，叽叽叽叽叽叽叽，小脚跳跳树儿点头，沙沙沙沙沙沙沙，小脚蹦蹦跳过板凳，啦啦啦啦啦啦啦。

6、脚位《擦玻璃》

星期天呀擦玻璃，我和妈妈早早起，窗子擦得明又亮，照得屋里更美丽，更美丽。

7、摆臂《伸出手》

我伸出右手去，我收回右手来，我伸出右手摆一摆，右手收回来。我伸出左手去，我收回左手来，我伸出左手摆一摆，左手收回来。我伸出双手去，我收回双手来，我伸出双手摆一摆，双手收回来。

8、蹦跳步《小兔子》

小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿快点儿把门儿开，我要进来要进来。小兔子乖乖，谁叫也不开，不开不开不能开，妈妈回来我就开。

二级曲目

1、音乐反应曲一《数字歌》

一一一，一只小鸡叽叽叽，二二二，二只小狗汪汪汪，三三三，三只绵羊咩咩咩，四四四，四只老鼠吱吱吱，五五五，五只斑鸠啾啾啾，五只斑鸠啾啾啾。

2、手位《摘果子》

满树的果子红又鲜，满园的果子甜又香，摘下那果子圆又大呀，我把果子装满筐。

3、含胸、展胸《小火车》

轰隆隆隆隆轰隆隆隆呜呜呜！轰隆隆隆隆轰隆隆隆呜呜呜！我的火车开呀开的稳，穿大山压过大河过大河！

4、推指、绕腕《对不起，没关系》

我和小刚在一起做游戏,一不小心我把他拌倒在地.我急忙扶起他说声“对不起”，他笑着对我说“没关系”。

5、头的动作《吹泡泡》

圆圆的肥皂泡，穿着花衣裳，随着风儿飞，闪着七色光。圆圆的七色光，会飞的小太阳， 我的小太阳。

6、半蹲《洗手绢》

洗呀洗呀洗手绢啊，洗的那个手绢洁又白。搓呀搓，搓呀搓，搓呀搓呀搓呀搓，白呀白手绢啊，花呀花手绢啊，自己洗来自己晒。

7、蛙跳步《小青蛙找家》

一只小青蛙，要呀要回家，跳跳，呱呱，跳跳跳，呱呱顾，跳跳跳，呱呱顾，小青蛙回到了家。

8、鸡走步《大公鸡》

大公鸡呀怎样叫，小朋友呀谁知道？我知道大公鸡这样叫，咯咯，咯咯，天亮了。咯咯咯！

9、模仿与想象《小鸭、小鸡》

小鸭小鸡碰在一起，小鸭吖吖吖，小鸡叽叽叽，好像说话，又像游戏。

三级曲目

1、吸跳步和敬礼《有礼貌》

我跟老师学舞蹈，学舞蹈，老师夸我有礼貌，有礼貌，见了老师行个礼，见了小朋友问声好，问声好！

2、波浪《春雨》

沙沙沙沙，沙沙沙沙，春雨春雨轻轻下，沙沙沙沙，沙沙沙沙，春雨春雨轻轻下，小种子喝着雨水，一点一点发新芽，小苗苗喝着雨水，一天一天快长大。

3、弯腰《找小铃》

小铃叮叮，小铃叮叮，小铃叮叮，小铃叮叮，带上我的小铃，带上我的小铃！

4、勾绷脚《划船》

划呀划，划小船，小船漂在黄河面，握紧浆呀，用力划，一划划到天边边。

5、手位《小小泥瓦匠》

我是小小泥瓦匠，瓦刀拿手上，铲了泥浆又砌墙，瓦刀飞一样，一层一层砌得快，天天在长高，盖成一座新楼房，真呀真漂亮。

6、松肩《小指挥》

我是小指挥，带领小乐队，预备起！吹笛子，嘀嘀嘀，滴哩哩哩哩滴哩哩哩哩滴哩哩。拉二胡，啷哩个啷，啷哩个啷哩个啷哩个啷。弹钢琴，叮叮咚，叮咚，叮咚叮叮咚。唱支歌，啦啦啦，啦啦啦啦啦啦。

7、半蹲《骑木马》

木马木马俩人骑，一边高来一边低，马儿马儿别淘气，我和弟弟笑眯眯。驾！

8、踮脚走《小孔雀》

小孔雀，笑眯眯，跳跳唱唱多欢喜，森林召开比美会，百鸟选的我第一。

9、蹦跳步《小狗乖乖》

小狗乖乖，小狗乖乖，聪明，活泼，它淘气又可爱。小狗乖乖，小狗乖乖，喜欢做什么？和朋友一起做游戏，多愉快。汪汪！

10、踏点步《小马车》

的格儿的格儿的格儿的格儿，小马车呀跑的急，的格儿的格儿的格儿的格儿，我们在车上唱小曲，的格儿的格儿的格儿的格儿，马蹄声呀来伴奏，的格儿的格儿的格儿的格儿，唱起那小曲真有趣。

C. 舞蹈考级1级到10级的考级音乐叫什么名

第一级曲目：

1、玩娃娃（压腿练习）；

2、点点头拍拍手（节奏练习）；回

3、说句悄悄话（头的练习）。答

第二级曲目：

1、膝盖脚指头(勾绷脚练习)；

2、小铃铛（脚位练习）；

3、娃娃（胯的练习）。

第三级曲目：

1、三字经（勾绷脚练习）；

2、字母歌（节奏练习）；

3、锄禾（柔韧练习）。

(3)中国民族民间舞蹈一级音乐扩展阅读：

考级基本功

1，一级（4－5岁）：走步、音乐反映、扩指、手臂动作、弯腰、转腰、前压腿、双吸脚、脚位、头的动作、摆臂、蹦跳步、平踏步、游戏。

2，二级（5－6岁）：走步和敬礼、音乐反映、手位、勾绷脚、含胸、展胸、提腰、松腰、旁开腿、推指、绕腕、头的动作、半蹲、蛙跳步、鸡走步、游戏、模仿与想象。

3，三级（6－7岁）：吸跳步和敬礼、音乐反映、波浪、弯腰、勾绷脚、吸伸腿、后吸腿、手位、松肩、半蹲、掂脚走、鸭步走、蹦跳走、踏步走、模仿与想象。

4，四级（7-9岁） ：二拍舞步、三拍舞步、单手位、波浪、压跨、勾绷脚、前抬腿、后抬腿、抱端腿、压腿、前踢腿、后踢腿、脚位、碎步、掰膀子、小跳、节拍练习、藏族舞、东北秧歌、结束动作。

D. 中国舞一级到十级基本功的顺序

1，一级（4-5岁）：走步、音乐反映、扩指、手臂动作、弯腰、转腰、前压腿、双吸脚、脚位、头的动作、摆臂、蹦跳步、平踏步、游戏。

2，二级（5-6岁）：走步和敬礼、音乐反映、手位、勾绷脚、含胸、展胸、提腰、松腰、旁开腿、推指、绕腕、头的动作、半蹲、蛙跳步、鸡走步、游戏、模仿与想象。

3，三级（6-7岁）：吸跳步和敬礼、音乐反映、波浪、弯腰、勾绷脚、吸伸腿、后吸腿、手位、松肩、半蹲、掂脚走、鸭步走、蹦跳走、踏步走、模仿与想象。

4，四级（7-9岁） ：二拍舞步、三拍舞步、单手位、波浪、压跨、勾绷脚、前抬腿、后抬腿、抱端腿、压腿、前踢腿、后踢腿、脚位、碎步、掰膀子、小跳、节拍练习、藏族舞、东北秧歌、结束动作。

5，五级（8-10岁）：二拍舞步、双手位、手脚动作、勾绷脚、小弹腿、旁抬腿、后弯腰、压腿、0前、旁大踢腿、后踢腿、前滚翻、脚位、半蹲、小跳（一）、推指、波浪、点步转、小跳（二）、1节拍练习、藏族舞、东北秧歌、结束动作。

6，六级（9-11岁）：提、沉、含、仰、移（盘坐、双跪准备）、开胯练习（吸、双腿开胯）、双腿大环动、压腿（前、旁、后）、搬腿（前、旁、后）、大踢腿（前、旁、后）、掰膀子、腰（站下腰强化练习，提高难度）。

7，七级（10-12岁）：蹲（单把一位、二位、五位半蹲、全蹲）、擦地（单把前、旁、后）、五位擦地（双把前、旁、后）、小踢腿（双把前、旁、后）、单腿蹲（双把分解）、立身射雁（双把踏步蹲起）、涮腰（单把）、压腿（前、旁、后）、搬腿、大踢腿（单把前、旁、双把后腿）。

8，八级（11-13岁）;九级（12-14岁）;十级（13-15岁)这三级为专业曲目所设定的专页舞蹈动作，基本功在前面的考级过程中基本结束。

(4)中国民族民间舞蹈一级音乐扩展阅读：

中国舞China classic dance作为我国舞蹈艺术中的一个类别，是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长期艺术实践的检验流传下来的具有一定典范意义的古典风格的特色舞蹈。

古典舞创立于二十世纪五十年代，曾一度被一些人称作“戏曲舞蹈”，它本身就是介于戏曲与舞蹈之间的混合物。 戏曲和武术是建立中国古典舞训练的基础，中国古典舞的基础训练充分体现了我们中华民族鲜明的民族特色。基训中的技术、技巧有着独具一格的民族特性，与其它舞种中的技术、技巧有着很大的不同。

中国古典舞已初步形成我们民族自己的一套训练系统，而这套系统已具有比较强的民族特性，有我们民族的审美特征和美学规范，有我们的难度和艺术表现力，是其它训练体系所代替不了的。

E. 少数民族民间歌舞音乐怎么分部分介绍

在我国各民族的民间舞蹈中，载歌载舞、歌舞乐三者结合的形式更具有代表性，因此，过去常以“民间歌舞音乐”的名称来指称我国民间舞蹈音乐。 一、民间舞蹈是音乐与表演结合的艺术，它分： 1．民间歌舞是一个以歌与舞相伴随的形式，或边歌边舞，或歌、舞交替。 2．民间乐舞是不带歌唱而以乐器味伴奏的的舞蹈形式 3．民间歌舞乐是歌舞和乐舞的结合形式 二、民间歌舞音乐的分类有三种： 1．单歌式：用同一首曲调演唱或演奏多短歌词。 2．复歌式：把两段或多段具有派生关系或性格相近的曲调有机的结合，形成较大型的音乐结构形式。 3．组歌式：只有多段相对独立的乐曲，按较为固定的规律组织起来的、成套的大型音乐结构形式。
中国民间舞蹈音乐的特点
1．民间舞蹈中的歌舞音乐，一般采用当地的民歌小调，结合歌舞的特点加以发展而成。歌与舞的结合，或者是载歌载舞中的民歌更加富于节奏性和韵律感、或者是某些歌与舞交替进行的歌舞形式中的民歌赠交了音乐手段，扩大了音乐表现力。 2.．民间舞蹈中的乐舞音乐，其乐器伴奏部分也常常采用民歌、小曲的音乐。当打击乐加入时，打击的动作丰富了舞蹈的语言，而且复杂的古典和振奋人心的鼓声又更易于引起观众的共鸣。 3．器乐伴奏在歌舞音乐和乐舞音乐中，均占有重要的地位。 4．民间舞蹈音乐往往采用规整的节拍。 民间舞蹈音乐与我国其他民间音乐类别具有怎样的关系 我国民间舞蹈音乐最主要的来源是各地的民歌小调。而民歌进入舞蹈音乐之后，又得到了进一步的丰富和提高。许多民间歌舞形式在音乐篇幅扩大、音乐表现力增强的基础上，开始向带有清洁的传说、故事的表演过渡，孕育出了说唱形式，更多地形成了小戏。我国许多地方的小戏正是在民间歌舞中孕育并开始独立发展的。不仅是地方小戏，我国的传统大戏如昆曲、京剧等，也吸收了民间歌舞中的精华，从而形成了独特的歌舞剧形式。在民间舞蹈音乐中，乐队不仅有为民歌、舞蹈伴奏的形式，与戏曲中的文、舞场面和民间器乐中的曲牌有着同样的发展途径和方向。
编辑本段汉族民间歌舞音乐的代表种类
1．秧歌：流行于我国北方汉族地区，主要于农历正月十五元宵节时在广场上表演，是一种集歌、舞、戏为一体的综合艺术。 具有代表性的秧歌有河北的冀中秧歌、冀东秧歌，山东的鼓子秧歌、海阳秧歌、胶州秧歌，山西的祁太秧歌，以及陕北秧歌、东北秧歌等。 2．花灯：主要流行于我国云南、贵州、四川、湖南等省。除汉族外，在当地的侗族、苗族、布依族、土家族等少数民族中也流行。 在发展过程中，花灯形成了两种主要类型：一类偏重于舞蹈，由青年男女载歌载舞或对唱对舞；另一种偏重于故事情节和人物形象，向民间小戏发展。 3．采茶：流行在我国南方产茶区，如广东、广西、江西、福建、浙江、江苏、安徽、湖南、湖北、云南、贵州等省的汉族地区，又叫做“茶歌”、“灯歌”、 “采茶灯”、“茶篮灯”等。 4．花鼓：流行于安徽、湖南等地。其特点是一男执锣，一女背鼓，以锣鼓伴奏，边歌边舞，有代表性的是凤阳花鼓和湖南花鼓。

F. 中国民族民间舞蹈考级一级cd伴奏

我觉得还是民间舞专业性强，因为编委实力很强，且教材内容也好，孩子喜欢

G. 民族民间舞考级一级曲目

一级考级舞蹈有哪些？

H. 中国民族民间舞蹈一共有几个级别

如果你说的是北京舞蹈学院的等级考试，非专业的一共有13级～～

1－4少儿
5－7青年
8－10半专业
11－13教师级别

。。。。。。。。印象中分类是这四个的～～不知道有没有记错

I. 中国民族民间舞四级有些什么舞蹈

中国民族民间舞考级四级内容：（8－10岁）

1、剪羊毛（蒙古族）

2、扭扭（苗族）

3、花版皮球（东北秧歌）权

4、小木偶（儿童舞蹈）

5、踢毽子（藏族踢踏）

6、踩水乐乐（水族）

7、小看戏（汉族）

8、快乐的小鸟（达斡尔族）

9、会唱歌的盘子（维吾尔族）

10、渔家欢歌（客家）

(9)中国民族民间舞蹈一级音乐扩展阅读：

中国民族民间舞蹈考级的形式

1、展演考级：

中国民族民间舞展演考级最大的特点就是可以让考生、观众以及考官能够更近距离的接触，考生在体验表演性考试的过程当中也能听到考官更细致的点评。由考级中心选派具有文化部认证资格的考官，前往当地进行展演考级现场点评。

2、教室考级：

教室考级具备更强的严谨性，也更规矩一些。教室考级适合单次考级学员总人数100人次以上，需要提前一个月向考级中心提交考级申请。由考级中心选派具有文化部认证资格的考官，前往当地现场考试点评。